Келесі ұғымдардың глоссарийін жасаңыз: жоғары білім, білім беру кеңістігі, білім сапасы, глобализация, парадигма, тұжырымдама, модернизация.
Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы нормативтік- құқықтық құжаттар, мемлекеттік бағдарламалармен танысып, еліміздің жоғары білім беру жүйесіндегі реформаларды талдаңыз, олардың жағымды және жағымсыз әсерлерін сараптаңыз.
Келесі тақырыптар бойынша баяндама әзірлеңіз:
«Қазақстан Республикасының жоғары білім беру жүйесінің қазіргі даму жағдайы: мәселелері мен болашағы»;
«Қазақстан Республикасының жоғары білім беру туралы заңнамасы»;
«Жоғары мектеп әлеуметтік институт ретінде»;
«Жоғары білім берудің қазіргі модельдері»;
«Жоғары білім беру саласында мемлекеттік саясат принциптері»;
«Жоғары білім берудің еуропалық кеңістігін қалыптастыру міндеттері, қағидалары және кезеңдері»;
«Тараз декларациясы және отандық жоғары білім жүйесіндегі
интеграциялық үрдістер»;
«Жаһандану жағдайындағы білім беру: уақыт талаптарын қанағаттандыруға бағытталған ізденістер».
Еліміздегі жоғары оқу орындарының жаңа типтеріне (инновациялық, зерттеу және т.б.) сипаттама жасаңыз.
Қазақстанның Болон процесінің ӛлшемдерін (негізгі, факультативтік, ұсынбалы) жүзеге асыру дәрежесін сараптаңыз: барысы, жетістіктері, проблемалары мен болашақ жоспарлары.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Игібаева А.Қ. Қазақстандағы педагогикалық ой-пікір мен білім беру тарихы (IX ғ -XXғ 50-ші жылдары). - Ӛскемен, 2012. – 152 б.
Қунантаева К. Қазақстанда халыққа білім беру ісінің дамуы (1917- 1990 жж.): оқу құралы - Алматы : РБК, 1998. - 138 бет.
Игенбаева Р.Т. Жоғары мектеп педагогикасы. - А.: Эверо, 2008.
Асылбаев Д.С. Развитие высшего образования и этапы формирования управления высшей школой в РК//Вестник КАСУ – 2006- №4.
История педагогики и образования в схемах и таблицах: учебно - метод. пособие - Усть-Каменогорск : Изд-во ВКГУ, 2008. - 123 с.
Әбжанов Х. Тәуелсіз Қазақстан : Жоғары білім, ғылым, саясат / Х. Әбжанов, Ғ. Кенжебаев. - Алматы : Баспалар үйі, 2009. - 312 бет.
Иманбекова Б. І. Қазақстандағы педагогикалық ойлар мен білім
беру тарихы. - Алматы : Қазақ университетi, 2010. - 158 бет.
Трайнев В.А. Повышения качества высшего образования и Болонский процесс: обобщение отечественной и зарубежной практики / В. А. Трайнев, С. С. Мкртчян, А. Я. Савельев. - М. : Издательско-торговая корпорация "Дашков и К", 2008. - 392 с.
Артамонова М. В. Реформа высшей школы и Болонский процесс в России (частный взгляд методиста) / М. В. Артамонова. - М. : Экономика, 2008. - 279 с.
Образовательные программы вузов зарубежных стран - участниц Болонского процесса: специфика и проблемы идентификации в Казахстане / [под ред. Г. К. Ахметовой ; сост. Г. Н. Паршина, А. К. Мынбаева]. - Алматы : Қазақ университетi, 2009. - 113 с.
Байденко В. И. Болонский процесс : проблемы, опыт, решения : [аналитич. докл.] - М. ; Астана : [б. и.], 2006. - 86 с.