Ӛз кәсіби бағытыңыз бойынша кез-келген тақырып бойынша белсенді оқыту әдістерін қолдана отырып дәріс немесе семинар сабағының конспектісін әзірлеңіз.
Ӛз кәсіби бағытыңыз бойынша кез-келген тақырып бойынша белсенді оқыту әдісін қолдана отырып магистранттармен аудиторияда жұмыс ӛткізіңіз.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Исаева З.А., Садвакасова З.М. Активные формы и методы обучения в высшей школе. Алматы, 2004.
Грудзинская Е.Ю., Марико В.В. Активные методы обучения в высшей школе. Нижний Новгород, 2007. – 193 с.
Колокольникова З.У., Митросенко С.В., Петрова Т.И. Технология активных методов обучения в профессиональном образовании. Красноярск, 2007. – 150 с.
Панина Т.С., Вавилова Л.Н. Современные способы активизации
обучения. М., 2008. – 89 с.
Шматова Н. П. Основы групповой организации обучения: метод. пособие по групповой организации учеб. процесса в рамках программы "Step by Step". - Усть-Каменогорск : [Техцентр], 2004. - 72 с.
Джакупов С. М. Управление познавательной деятельностью студентов в процессе обучения. - Алматы : Қазақ университетi, 2002. - 117.
Попков В. А. Дидактика высшей школы: учеб. пособие для вузов / В. А. Попков, А. В. Коржуев. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2008. - 224 с.
Рудневская Н. Б. Научно-исследовательская деятельность учащихся и студентов колледжа. - Астана : Фолиант, 2003. - 152 с.
Мухина С. А. Нетрадиционные педагогические технологии в обучении. - Ростов н/Д. : Феникс, 2005. - 384 с
Игры-обучение, тренинг, досуг: сб. / ред. В. В. Петрусинский. - М. : Новая школа, 1994 - Кн.5 : Педагогические игры. - 268 с.
Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. - М. : Академия, 2010. - 394 с.
Самоукина Н. В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. - М. : ТАНДЕМ:ЭКМОС, 1999. - 352 с.