Педагогтердің аттестациядан өту қағидасы 1-тарау. Жалпы ережелер


(критерий бойынша ең жоғары балл саны – 14)



бет47/52
Дата04.09.2023
өлшемі243,03 Kb.
#105963
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52
Байланысты:
@8; 65=85 07

(критерий бойынша ең жоғары балл саны – 14)
«үшінші санаттағы басшының орынбасары» – 8 балл;
«екінші санатты басшының орынбасары» - 11 бал;
«бірінші санатты басшының орынбасары» - 14 бал




3

Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру жөніндегі бағдарламаның болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар бағаланатын көрсеткіш жоқ

1 балл
0 балл;

Бағдарлама







4

Цифрлық құзыреттілік бойынша іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу

Бағаланатын көрсеткіш бар бағаланатын көрсеткіш жоқ

1 балл
0 балл;

Іс-шаралар, ақпарат бағдарламалары







5

Оқу процесін ұйымдастыруда бағдарламалық өнімдерді пайдалану

Бағаланатын көрсеткіш бар бағаланатын көрсеткіш жоқ

1 балл
0 балл;

Ақпарат







6

Уәкілетті органмен келісілген бағдарламалар бойынша қашықтықтан оқыту бойынша біліктілікті арттыру курстарынан өткен педагогтердің үлесі

70% - 100%
50% - 69%
30% - 49%
30% төмен

3 балл
2 балл
1 балл
0 балл

Ақпарат







7

Білім беру ұйымының ақпараттық ортасын әкімшілендіру

Ақпараттық ортаны дамыту бар
Ақпараттық ортаның дамуы жоқ

1 балл

0 балл




Ақпарат







8

Электрондық журнал белсенділігінің мониторингі

Колледждің 100% белсенділігі;
85-тен 99-ға дейін%;
30-дан 84-ке дейін%;
0-ден 29-ға дейін %

3 балл

2 балл
1 балл


0 балл

Рlatonus, EduPage және басқалары







9

ҰБДҚ толымдылығы

100%
100-ден кем

2 балл
0 балл

ҰБДҚ деректері







10

Киберқауіпсіздік бойынша жұмысты ұйымдастыру

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл;

0 балл


Ақпарат







Білім беру ұйымдарын цифрландыру, ақпараттандыру жөніндегі жұмыстың тиімділігі
(критерий бойынша ең жоғары бал саны – )
«үшінші санаттағы басшының орынбасары» – балл;
«екінші санатты басшының орынбасары» - балл;
«бірінші санатты басшының орынбасары» - балл

11

Колледж білім алушыларының әртүрлі деңгейдегі қашықтықтан шығармашылық, зияткерлік конкурстарға қатысуының нәтижелілігі * ескерту:
ұпайлар жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әр деңгей үшін бөлек беріледі (осы критерий бойынша ең жоғары 10 балл)

Халықаралық деңгей; республикалық деңгей; облыстық деңгей;

Бағаланатын көрсеткіш жоқ



4 балл

3 балл



2 балл
0 балл

Салыстырмалы кесте







12

Жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны
* ескерту:
ұпайлар жеңімпаздар мен жүлдегерлер санына қарамастан әр деңгей үшін бөлек беріледі (осы критерий бойынша ең жоғары 10 балл)

Халықаралық деңгей;
Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;



4 балл
3 балл
2 балл



Растайтын құжаттардың көшірмелері







13

Педагогтар мен білім алушылардың цифрлық сауаттылығын қалыптастыру

91 - 100%;
81 – 90%;
70 – 80%;
70-тен төмен%

4 балл
3 балл
2 балл
0 балл

Ақпарат







14

Білім беру платформаларын пайдалану дағдыларын қалыптастыру

91 - 100%;
81 – 90%;
70 – 80%;
70-тен төмен %

4 балл
3 балл
2 балл
0 балл

Ақпарат







Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі
(критерий бойынша ең жоғары бал саны – 9 балл )
«үшінші санаттағы басшының орынбасары» — 3 балл;
«екінші санатты басшының орынбасары» — 7 балл;
«бірінші санатты басшының орынбасары» — 9 балл;

13

Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл;
0 балл

Сертификат көшірмесі







14

Басшының орынбасары әзірлеген, оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе авторлық куәлігі бар бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе Әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;
Колледжішілік деңгей
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
2 балл
1 балл
0 балл

ОӘК шешімінің немесе ұсынымдарының көшірмесі; авторлық құқық туралы куәлік







15

Жетекшілік ететін бағыт бойынша жоспарларды (КІБ) іске асырудың тиімділігі

Қол жеткізілді
Ішінара қол жеткізілді
Қол жеткізілген жоқ
Жұмыс тәжірибесі кең таралған:
облысы, қазақстан республикасы



2 балл

1 балл


Ақпарат, кесте (КІБ)







16

Басшы орынбасарының педагогтармен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі

Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған
Тек бастамалар ұсынылған
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл

1 балл

0 балл




Ақпарат









Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының оқу-өндірістік жұмысы, кәсіптік оқыту жөніндегі басшы орынбасарының қызметі тиімділігінің көрсеткіштері





Өлшемшарттар

Көрсеткіштер

Балдар

Дәлелдеме (материалдар портфолиоға ұсынылады)

Өзін-өзі бағалау

Комиссия мүшелерінің балдары







Білім беру ұйымының ашықтығын қамтамасыз етудің тиімділігі (критерий бойынша ең жоғары балл саны-7,5 балл)
«үшінші санаттағы басшының орынбасары» - 1,5 балл;
«екінші санатты басшының орынбасары» - 2 балл;
«бірінші санатты басшының орынбасары» — 2,5 — 3 балл;




1.

Білім беру ұйымының ашықтығы:
- жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты сайтқа орналастыру (ай сайын)

Бағаланатын көрсеткіш бар;

Бағаланатын көрсеткіш жоқ.



1 балл
0 балл















2.

Білім беру ұйымының ашықтығы:
- жетекшілік ететін бағыты бойынша ақпаратты әлеуметтік желілердегі парақшаға орналастыру (ай сайын)

Бағаланатын көрсеткіш бар;

Бағаланатын көрсеткіш жоқ.



1 балл
0 балл















Білім беру сапасын қамтамасыз етудің тиімділігі
(критерий бойынша ең жоғарғы бал-14)
«үшінші санатты басшы орынбасары» - 8-9 балл;
«екінші санатты басшының орынбасары» - 10-11 балл;
«бірінші санатты басшының орынбасары» - 12-14 балл

3.

Білім сапасының динамикасы

16 – 20 – ға арттыру%;
11 - 15-ке жоғарылату%;
7 - 10-ға арттыру%;
Өткен жылдың деңгейіне сәйкес;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
3 балл
2 балл
1 балл
0 балл













4.


Өткен оқу жылының жұмыспен қамтылған және жұмысқа орналасқан түлектерінің олардың жалпы санынан үлесі

Жұмысқа орналастырылғандар және жұмыспен қамтылғандар-95%;
Жұмысқа орналастырылғандар және жұмыспен қамтылғандар-75%;
Жұмысқа орналастырылғандар және жұмыспен қамтылғандар-60%;
Жұмысқа орналастырылғандар және жұмыспен қамтылғандар-60% -дан төмен;

5 балл

4 балл

3 балл

2 балл
















5.

Облыстық, республикалық, халықаралық олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздары (жүлдегерлері) болған тәрбиеленушілердің/білім алушылардың саны

Халықаралық деңгей;
Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;
Аудандық деңгей;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

4 балл
3 балл
2 балл
1 балл
0 балл













Кадрлық әлеуетті, инновациялық қызметті дамытудың тиімділігі
(критерий бойынша ең жоғарғы бал-57)
«үшінші санатты басшы орынбасары» - 30-39 балл;
«екінші санаттағы басшының орынбасары» - 40-49 балл;
«бірінші санаттағы басшының орынбасары» - 50 - 57 балл;

6.

Білім беру ұйымы педагогтерінің жалпы санынан жоғары кәсіптік білімі бар педагогтердің үлесі

91 - 100%;
81 – 90%;
70 – 80%;
70-тен төмен%

4 балл
3 балл
2 балл
0 балл













7.

Ғылыми / академиялық дәрежесі бар педагогтердің үлесі

30-дан кем емес%;
20-29%;
15 — 19%;
1 — 14%;
Жоқ

4 балл
3 балл
2 балл
1 балл
0 балл













8.

"Педагог-зерттеуші", "педагог-шебер" біліктілік санаты бар педагогтердің динамикасы"

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл

0 балл














9.

Тәлімгерлік бойынша жұмыстың нәтижелілігі (жетекшілік ететін бағыт бойынша)

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл

0 балл














10.

Білім беру ұйымы басшысының орынбасарында уәкілетті органмен келісілген бағдарлама бойынша менеджмент саласындағы біліктілікті арттыру курстары туралы кемінде 72 сағат сертификаттың болуы

Бағаланатын көрсеткіш бар;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл;
0 балл













11.

Кәсіби шеберлік конкурстарының жеңімпаздары/жүлдегерлері болған педагогтер саны

Халықаралық деңгей;
Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;

4 балл
3 балл
2 балл
1 балл













13

Білім беру ұйымында әзірленген бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;

Бағаланатын көрсеткіш жоқ



3 балл
2 балл

0 балл














14

Басшының орынбасары әзірлеген, оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған немесе авторлық куәлігі бар бағдарламалардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің немесе Әдістемелік ұсынымдардың/құралдардың болуы

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;

Бағаланатын көрсеткіш жоқ



3 балл
2 балл

0 балл














15

Инновациялық-эксперименттік қызмет, әлеуметтік / білім беру жобаларына қатысу

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;

Бағаланатын көрсеткіш жоқ



3 балл
2 балл
1 балл
0 балл













16

Жетекшілік ететін бағыт бойынша колледжішілік жоспарларды іске асырудың тиімділігі

Қол жеткізілді
Ішінара қол жеткізілді
Қол жеткізілген жоқ
Жұмыс тәжірибесі кең таралған:
аудан, облыс, республика



2 балл

1 балл














17

Білім беру ұйымы ұйымдастырған семинарлар, конференциялар өткізу арқылы жетекшілік ететін бағыт бойынша кәсіби қоғамдастықта білім беру ұйымының педагогикалық тәжірибесін тарату

Республикалық деңгей;
Облыстық деңгей;
Аудандық деңгей;
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

3 балл
2 балл
1 балл
0 балл













18

Басшы орынбасарының педагогтармен, білім алушылармен, ата-аналармен және т. б. жұмыс істеудегі бастамаларының тиімділігі.

Бастамалар мен олардың тиімділігі ұсынылған
Тек бастамалар ұсынылған
Бағаланатын көрсеткіш жоқ

2 балл

1 балл

0 балл
















19

Білім беру ұйымының инновациялық даму бағдарламасын (жоспарын) әзірлеу

Бағдарлама жүйелік инновацияларды қамтиды;
Бағдарлама жергілікті инновацияларды қамтиды;
Бағдарлама білім беру ұйымының жұмыс істеуіне ғана бағытталған

3 балл

2 балл
0,5 балл




















Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   52




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет