№
|
Критерий
|
Көрсеткіштер
|
Ұпайлар
|
Өзін-өзі бағалау
|
Комиссия ұпайлары
|
1
|
Әлеуметтік желілердегі жұмысты жариялау (бет немесе YouTube арнасы және т. б.)
|
болуы
|
2
|
|
|
2
|
Білім беру саласындағы уәкілетті орган немесе білім басқармасы жанындағы оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған бағдарламалардың, әдістемелік құралдардың, оқу-әдістемелік кешендердің басшысы (меңгерушісі) мен әдіскерлері әзірлеген бағдарламалардың болуы
|
республикалық деңгей
|
3
|
|
|
облыстық (республикалық маңызы бар қала) деңгей
|
2
|
|
|
3
|
Ғылыми-практикалық конференцияларда немесе семинарларда немесе форумдарда сөз сөйлеу
|
халықаралық деңгей
|
4
|
|
|
республикалық деңгей
|
3
|
|
|
облыстық (республикалық маңызы бар қала) деңгей
|
2
|
|
|
аудандық деңгей
|
1
|
|
|
4
|
Әдістемелік қызмет тәжірибесін тарату
|
республикалық
|
4 (кемінде 3 облысты қамту)
|
|
|
облыстық (республикалық маңызы бар қала)
|
3 (кемінде 3 ауданды / облыс қаласын қамту)
|
|
|
5
|
Педагогтердің сабақтарын бақылау бойынша кері байланыс
|
болуы
|
2
|
|
|
6
|
Жобаларға, зерттеу немесе инновациялық немесе эксперименттік қызметке қатысу (эксперименттік/ инновациялық алаңның қызметін ұйымдастыру және үйлестіру, зерттеулер жүргізу, жобаларды рецензиялау (әдістемелік, дипломдық және т. б.)
|
халықаралық деңгей
|
4
|
|
|
республикалық деңгей
|
3
|
|
|
облыстық (республикалық маңызы бар қала) деңгей
|
2
|
|
|
аудандық деңгей
|
1
|
|
|
7
|
Жұмыс топтарына немесе сараптамалық кеңестерге немесе конкурстық комиссияларға қатысу
|
республикалық деңгей
|
3
|
|
|
облыстық деңгей
|
2
|
|
|
аудандық деңгей
|
1
|
|
|
8
|
Жетекшілік ететін бағыт бойынша жобаның авторы (жоба паспорты, талдамалық материалдар)
|
болуы
|
3
|
|
|
9
|
Уәкілетті органмен келісілген білім беру бағдарламалары бойынша біліктілікті арттыру курстары туралы сертификаттың болуы
|
болуы
|
1
(1 курс - 1 ұпай)
|
|
|
* Педагог қызметінің тиімділігі жыл сайын бағаланады.
* Жылдық жиынтық ұпай көрсеткіштердің кемінде 70%-ға қол жеткізуді қамтиды. Жұмыс санына қарамастан деңгейлер бойынша көрсеткіштер ескеріледі (бұл ретте көрсеткіштің әрбір бірдей атауы (жұмыс түрі) бойынша ұсынудың ең жоғары деңгейі ескеріледі; әртүрлі атаулар (жұмыс түрлері) бойынша ұпайлар жинақталады: мысалы, республикалық деңгейде 2 түрлі жоба ұсынылған жағдайда, жиынтық ұпай ескерілетін болады (республикалық деңгей – 3 ұ.), демек – 6). Көрсеткіштің әрбір бірдей атауы бойынша ең жоғары деңгей ескеріледі.
* Бағдарлама басшысы әзірлеген оқу-әдістемелік кешендерге, әдістемелік ұсынымдарға/құралдарға бірлескен авторлық жағдайында материалды ұсыну деңгейіне қарамастан 1 ұпай қойылады, бұл ретте әртүрлі деңгейлерде ұсынылған бір жұмыс үшін ұпай қосылмайды.
* Біліктілік санатын жоғарылатуға (растауға) аттестаттау кезінде мәлімделетін біліктілік санатына қойылатын талаптарға сәйкес тиімділік көрсеткіштеріне қол жеткізу қажет.
БАРЛЫҒЫ (ұпайлар):
«үшінші санатты әдіскер» - 13–15
«екінші санатты әдіскер» - 16–17
«бірінші санатты әдіскер» - 18 және одан көп
|
