Сабақтың басы
|
Өздік жұмысында жіберілген қателерін талдау және оқушылардың сұрақтарына жауап беру
Қиындық туғызған есептерді талдау
Оқушыларды жаңа сабаққа дайындау кезеңі. Мұғалім келесі сұрақтарды қояды:
• Туынды дегеніміз не
• Алғашқы функция дегеніміз не?
• Анықталмаған интеграл деген не?
|
Анықталған интегралдың анықталмаған интегралдан қандай айырмашылығы бар?
2.Интеграл ішіндегі функция берілген кесіндіде үзілісті функция болған жағдапйда анықталған интегралды құрастыруға бола ма? Жауабын түсіндіріңдер.
|
Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісіарқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
|
Түрлі түсті қима қағаздар
|
Сабақтың ортасы
|
.Тақтаға шығару
Интегралды есептеңдер:
1). dх 2)dх 3) dх4) dх
ІV. Өзіндік жұмыс.
1). Есептеп шығарайық: dх
2)Есептеп шығарайық: dх
Анықталмаған интегралды табу
1.
2.
=
3.
=
4.
=
|
3) Есептеп шығарайық: dх
4) Есептеп шығарайық: dх
Жаңаматериалдыоқыпүйрену.
Анықталмаған интегралдыңқасиеттері:
Алғашқы функцияның анықтамасына сүйене отырып, анықталмаған интегралдың келесі қасиеттерін дәлелдеуге болады
Анықталамаған интегралдың туындысы интеграл белгісі астындағы функцияға тең, яғни болса, онда
2. Анықталмаған интегралдың дифференциалы интеграл астындағы функцияға тең
3. Кейбірфункцияныңдифференциалыныңанықталмағанинтегралына осы функция менеріктітұрақтының қосындысына тең
4. Екінемесеодан да көпфункциялардыңалгебралыққосындысыныңанықталмағанинтегралдарыолардыңинтегралдарыныңалгебралыққосындысынатең
5. Тұрақтысанды интегралдыңбелгісіненшығаруғаболады, яғни a = constболса, онда
Жаңа тақырыпты бекіту үшін келесі есептерді шыгару
|
Дескриптор:
-1-ші сұраққа жауап береді.
1-балл
-2-ші сұраққа жауап береді.
1-балл
-3-ші сұраққа жауап береді.
1-балл
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
ДК экраны
Сұрақтар топтамасы.
Оқулық 11-сынып.
|
