Әдебиеттер Негізгі: Волкова, Н. В. Событийное проектирование: учебное издание; Алтайский гос. гуманитар.-пед. ун-т. - Бийск :АГГПУ, 2018. - 176 с.
Дубова М.В. Организация проектной деятельности младших школьников. Практическое пособие для учителей начальных классов, -М: Баласс, 2017.
Феоктистова В.Ф. Исследовательская и проектная деятельность младших школьников: учеб. пособие. – М.: Учитель, 2016. - 156с.
Матяш Н.В. Проектная деятельность младших школьников: книга для учителя начальных классов / Н. В. Матяш, В. Д. Симоненко. - М.: Вентана-Графф, 2016. - 112 с.
Яковлева Н.Ф. Проектная деятельность в образовательном учреждении: учеб. пособие. – 2-е изд., стер. – М. : ФЛИНТА, 2015. - 144с.
Қосымша: Юнг С.А. Организация проектной деятельности младшего школьника: учебно-методическое пособие. – Оренбург, 2007. – 92 с.
Семёнова, Н. А. Организация исследовательской деятельности младших школьников: Методическое пособие [Текст] / Н. А. Семёнова. – Томск: Издательство ФГУ «Томский ЦНТИ». – 2007. – 76 с.
Проектные задачи в начальной школе. ФГОС Пособие для учителя. – М. «Просвещение», 2011.
Регирер Е.И. Развитие способностей исследователя. Издательство «Наука». - Москва. 1996. 232 с.
Оқу пәнінің және академиялық этиканың саясаты: Сабаққа кешікпеу және босатпау;
Дәріс сабақты босатқанда, өтілген материалды өз бетімен оқу және конспектілеу..
Оқытушы ұсынған сабақ жоспарын мұқият орындау;
Дәрісханада ұялы телефонды пайдаланбау;
Белгілі себептермен босатылған сабақтардың тапсырмасын орындау;
Тапсырманы орындамаған кезде бағаның төмендеуін білу;
Кітапханада және үйде өздігінен жұмыс істеу;
Этика нормаларын сақтау: тәртіптілік, тәрбиелік, адалдық, жауапкершілік;
Қарама-қайшылықтарды топта, оқытушымен шешу
