Пән: геометрия 2-тоқсан Қысқа мерзімді жоспар №8-сабак



бет2/3
Дата22.11.2022
өлшемі466,71 Kb.
#51632
1   2   3
Оқушылардың басым бөлігі:
Ұқсас түрлендіру, гомотетия, гомотетия центрі, гомотетия коэффиценті, гомотетия қасиеттерін түсінеді. .
Кейбір оқушылар:
Гомотетиямен байланысты тапсырмаларды орындау дағдысын меңгеріп, фигуралардың гомотетиялығын анықтау, есептер шығаруға дағдыланады

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы



Атмасфералық жағдайды қалыптастыру.

  1. Қызығушылықты ояту: «Төртбұрыш» сөзжұмбағын шешу.(5мин.)

Миға шабуыл сұрақтары 
10 минут Әр жұпқа үлестірме қағаздарды таратып беру 
І. 1. Бұру түрлендіруі дегеніміз не? 
2. Тең фигуралар гомотетиялы бола ма? 
ІІ. 1. Қандай фигураларды бұру түрлендіруі арқылы өзіне-өзін бейнелеуге болады? 
2. 1. Параллель көшіру дегеніміз не? 
2. Гомотетия трапецияны қандай фигураға бейнелейді? 
ІҮ. 1. Параллель көшіру түрлендіруі кезінде өзіне-өзін көшетін, яғни өзгермейтін нүкте табыла ма? 
2. Гомотетия дегеніміз не? 
Ү. 1. Қозғалыс дегеніміз не? 
2. Гомотетияның негізгі қасиеттерін ата. 
ҮІ. 1. Осьтік симметрия деген не?



Жазықтықтағы фигураларды түрлендіру дегеніміз не?
-Оның негізгі түрлерін ата.
/ бұру, параллель көшіру,осьтік және центрлік симметрия/



(Әр дұрыс жауапқа топбасшы «+» таңбасымен бағалап отырады).

Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.



Түрлі түсті қима қағаздар

ДК экраны


Сұрақтар топтамасы.




Сабақтың ортасы

Жаға осы үлгімен сызылып дайын үлгі қалың сызықтар бойымен қиылады.



Жағаның және жеңнің дайын болған үлгісі.



Концентрлі екі шеңбер



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет