Сабақтың ортасы
10 мин.
Жеке жұмыс.
|
Тиімділігі: Оқылым мен айтылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.
|
Берілген есепті орындайды
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.
|
Дескриптор:
-Оң сандарды теріс санға бөледі,
-теріс сандарды оң санға бөледі
Әрбір дұрыс есепке
1 балл қойылады
|
Оқулық 6-сынып.
А.Е.Әбілқасымова
Т.П.Кучер
З.Ә. Жұмағұлова
Алматы “Мектеп”
2018ж
|
Жеке жұмыс жұмыс.
15 мин.
Жазылым.
|
Тиімділігі: Жазылым дағдысы қалыптасады.
Саралау: Бұл тапсырмада саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрініс табады.
|
Берілген тапсырма бойынша өз ойларын ортаға салып, пікірлерін білдіріп, талдау жасайды.
Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлауды дамыту.
|
Дескриптор:
- Оң сандарды теріс санға бөледі,
-теріс сандарды оң санға бөледі
-бөліндінің мәнін табады
Бағалау:
Әрбір дұрыс жауапка 1 балл қойылады
|
.
. ДК экраны
6-сынып оқулығы.
|
Сабақтың соңы.
Ой толғаныс.
Рефлексия
8 мин.
|
Сабақты бекіту.
«Өрмекші торы» әдісі арқылы кері байланыс алу.
Жіпті лақтыру арқылы әр топ кезекпен бір-біріне сұрақтар қояды.
Кері байланыс. «Екі жұлдыз, бір тілек» арқылы кері байланыс аламын,
Үйге тапсырма беру. №646 (8-12)
|
Оқушылар өздерінің тақырып бойынша оқып, зерделегенін тұжырымдайды.
|
