Қосымша әдебиет: Heineken, E., Ollesch, H. & Stenzel, M. (2003). Führungsverhalten unter Stress - ein organisationspsychologisches Experiment in virtueller Umgebung. Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie 47 (3), 123-133.
Бим-Бад, Б. Понимают ли родители учителей? Это одно из условий согласия семьи и школы [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. – 2010. – № 1. – С. 2–3. – (Повод к размышлению).
4.Маркова А.В. Педагогическое просвещение родителей по вопросу гуманных взаимоотношений с детьми.[Текст] / А.В. Маркова // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Берлинского.-2007.-№7.- С.5.
5.Морозова С. А. История развития культурно-просветительской деятельности в отечественном образовании (конец XVIII - начало XXI века) [Текст] / С. А. Морозова //Человек и образование. - № 4 (37). – 2013.- С.174-179.
6.Семья: психология, педагогика, социальная работа[Текст]: учебник / [Андреева Т. В. и др.] ; под ред. А. А. Реана. – Москва : АСТ, 2010. – 576 с.
7.Сергеев А. Н. Культурно-просветительская деятельность учителя в сетевых сообществах интернета [Текст] / А. Н Сергеев. // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - №.158. – 2013. – С.95-102.
8.Mercer, N. (2005) Sociocultural discourse analysis: analysing classroom talk as a social mode of thinking [Социально-культурное общение: анализ обсуждения в классе, как социальный тип мышления]. Journal of Applied Linguistics, 1, 2, 137–168.
9. Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару: Әдістемелік құрал / Ж.А.Жартынова, В.Н.Ким, Т.Б.Корнилова, Н.О. Қойлық, А.Ш.Орақова.- Алматы; 2014.-125 б.
10. Қ.С. Абдраманова, Ж.Д. Жансүгірова. Как можно организовать работу с данными в процессе исследования в действии/Методическое пособие.- Астана: АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы», 2015. - 56 с.