1. Ғылыми жаңалықтың мәні мен маңызы
2. Психологиялық-педагогикалык зерттеулердің әдіснамасы
3. Жаңа педагогикалык білімдерді калыптастыру жолдары.
1.Шешім талап ететін күрделі ғылыми немесе тәжірибелік мәселе:
б) қарама-қайшылық;
в) болжам;
г) мақсат.
2.Берілген жағдайда оқылатын зерттеу нысанының тарабы:
а) ұғым кӛлемі;
б) мәселе;
в) зерттеу пәні;
г) адамдар тобы немесе жеке түлға.
3.Нақты зерттеуде арнайы оқылатын мәселе түйіні, сұрақтар:
а) тәжірибе;
1
б) зерттеу пәні;
в) зерттеу тақырыбы;
г) болжам.
№ 2
дәріс
