| Педагогикалык тәжірибені зерттеу әдістері - білім беру процесін
ұйымдастырудың кӛз алдымызда қалыптасқан тәжірибесін зерттеудің жолдары.
Зерттеуге озат тәжірибе, яғни танымал мұғалімдер мен катардағы тәлімгерлер
қызметтері бірдей алынады. Олардың жұмыстарында кезігетін қиындықтар
педагогикалық процесс қайшылықтарымен, пайда болган не енді туындауы мүмкін
проблемалармен байланысты келеді. Педагогикалық тәжірибені зерттеу барысында
келесідей әдістер коғаданылады: бақылау, әңгімелеу, интервью, анкеттеу,
оқушылардың жазба, графикалық және шығарма жұмыстарын кӛзден откеру,
педагогикалық кұжаттармен танысу.
Бақылау әдісі — зерттеу барысында накты дерек материал жинақтау
максатымен қандай да педагогикалык құбылыстың назарға алынуы. Бакыланған
құбылыстар міндетті түрде хатталады. Бақылау нақты нысанамен жете танысуға
орай алдын ала белгіленген жоспар бойынша жүргізіледі. Бақылау жұмысы келесі
кезендерге бӛлінеді:
1) міндеттері мен мақсаттарын айқындау;
2) бақыланатын объект, оның элементтерін және ситуацияларын тандастыру;
3) бакылау және оның барысында ақпарат топтастыруга оңтайлы әрі тиімді
тәсілдерді іріктеу;
4) байқалғандарды хатқа түсіру формасын ойластыру;
5) жинақталған ақпараттарды ӛндеу және дәйектеу.
Достарыңызбен бөлісу: | 
