Тема: «Умные вещи.»
Задачи: Познакомить с бытовой техникой. Учить понимать значение бытовой техники. Развивать любознательность
|
Рисование
Тема: Холодильник моей мечты. Задачи: Учить держать фломастер тремя пальцами. Рисовать предметы, испо льзуя линии, точки, геометрические фигуры.
Аппликация. Тема: «Самолет в небе.»
Задачи: Учить раскладывать готовые формы на листе бумаги. поддерживать у детей интерес к материалу, учить способам действия с ним. Вызвать у малыша радость от полученного результата. Развивать творческие способности, речь, мелкую моторику рук. Воспитывать заботливое, доброжелательное отношение к окружающим.
Музыка
|
Все профессии важны 4 неделя
|
1.Физ-ра Тема: «Моя будущая профессия»
Задачи: Ходьба с переходом на бег. Подпрыгивание с продвижением вперед. Спрыгивания с предметов высотой 10 см. Валеология: Развивать опорнодвигательный аппарат, укреплять мышцы ног, рук, туловища. Укреплять здоровье детей.
2. Физ-ра Тема «Все профессии важны»
Задачи: Перешагивание из обруча в обруч приподнятых на высоту 25 см. Ходьба с приставным шагом вперед парами, держась за руки. Бросание мячей в обручи лежащее на расстоянии 1 м от ребенка.
3. Физ-ра Тема: «Кем я стану»
Задачи: Ходьба в разных направлениях. Прыжок в длину с места на двух ногах. Влезание на скамейку высотой 28 см. (постоять на ней, держа руки в стороны, подняться на носки и снова опуститься на всю стопу) Валеология: Воспитывать желание регулярно заниматься физкультурой, выполнять физические
|
Тема: «Чтение стихотворения З. Александровой «Вкусная каша»
Задачи: Помочь детям понять содержание стихотворения вызвать желание слушать его неоднократно, узнавать на картинках гусей, цыплят, синиц.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
