Пікір беруші, филология ғылымдарының докторы, С

Топқа бөлу: Гүлдер арқылы 4-топқа топтасады

жүктеу/скачать 8,8 Mb.

Pdf көрінісі

бет	97/322
Дата	15.09.2023
өлшемі	8,8 Mb.
	#107975

1 ... 93 94 95 96 97 98 99 100 ... 322

Байланысты:
Абайтану Қмж

Дескриптор: • Тақырып қояды; • Басты мәселені анықтайды; • Қорытынды шығарады. 2 – топ
Дескриптор: • Қазіргі кезбен салыстырады: • Ұқсастықтарын жазады; • Өз ойларын айтады. 3 – топ

Топқа бөлу:
Гүлдер арқылы 4-топқа топтасады.

« Жүректен жүрекке» әдісі
Топ бір-біріне тілектерін білдіріп, бүгінгі сабаққа
сәттілік тілейді.
Бүгінгі сабақтың тақырыбы және мақсаты
таныстырылады.
1-
тапсырма. Топтық жұмыс.
Жаз өлеңі үзінділері арқылы жұмыс жасау.
1-
топ
. «Балық қаңқасы» Берілген эпизодқа
тақырып қою, басты мәселелерді анықтай отыра
қорытынды шығарыңыз.
Дескриптор:
•
Тақырып қояды;
•
Басты мәселені анықтайды;
•
Қорытынды шығарады.
2 –
топ
. «Венн диаграммасы».
Берілген үзіндіні қазіргі кезбен салыстырып, өз
ойларыңызды айтыңыздар.
Дескриптор:
•
Қазіргі кезбен салыстырады:
•
Ұқсастықтарын жазады;
•
Өз ойларын айтады.
3 –
топ
. «Не?» кестесі.
Үзінді
не
туралы деген сауалға жауап жазып, өз
көзқарастарыңызды білдіріңіздер.
Дескриптор:
•
Сұраққа жауап жазады;
•
Өз көзқарасын білдіреді.
4 –
топ
.«Түйін».
Өлеңнен алынған үзінді бойынша автордың
айтпақ ойын ашып, түйінді ой жазыңыздар.
Өлеңнен үзінді Түйінді ой
Дескриптор:
•
Үзінді бойынша түйінді ой жазады;
•
Автордың айтпақ ойын ашады;
•
Өз ұсынысын білдіреді.
Постер, А-4, түрлі түсті
қаламдар

121

2-
Тапсырма
Жеке жұмыс. Деңгейлік тапсырма.
Өлең бойынша берілген тапсырмаларды
орындаңыз.
1.

Абай жаз өлеңі арқылы не айтқысы
келеді?
2.

Жаз мезгілін автор адам баласымен қалай
байланыстырады?

жүктеу/скачать 8,8 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 93 94 95 96 97 98 99 100 ... 322