Құрылымы мен даму желісін сақтап, аргументативті эссе жазады
2
Тақырыпты ашады;
Тақырып бойынша субъективті
көзқарасын білдіреді;
Көзқарасына дәлелдер келтіреді;
Эссе құрылымын сақтайды;
Жалпы сауаттылық нормаларын
сақтайды.
1
1
1
1
1
Барлығы
9
«Қоршаған орта және энергия ресурстары. Синтаксис», «Жасөспірім және заң. Синтаксис» бөлімдері бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні ____________________________________
Бағалау критерийі
Оқу жетістігі деңгейі
Төмен
Орта
Жоғары
Ғылыми және публи цистикалық стильдегі мәтіндер дің типтерін, тақырыбын, құрылы мын салыстырады
Мәтіндерді тақырыбы, стильдері, типі, құрылымы бойынша салыстырып, кестені толтыруда қиналады
Мәтіндерді тақырыбы, стильдері, типі, құрылымы бойынша салыстырып, кестені толтыруа қателеседі
Мәтіндерді тақырыбы, стильдері, типі, құрылымы бойынша салыстырып, кестені толтырады
Құрылымы мен даму желісін сақтап, аргу ментативті эссе жазады
Тақырып бойынша құрылымы мен даму желісін сақтап, аргументативті эссе жазуда қиналады
Тақырып бойынша құрылымы мен даму желісін сақтап, аргументативті эссе жазуда қателеседі
Тақырып бойынша құрылымы мен даму желісін сақтап, аргумен тативті эссе жазады
«Қоршаған орта және энергия ресурстары. Синтаксис», «Жасөспірім және заң. Синтаксис» бөлімі
2-нұсқа
Оқу мақсаты:
8.2.4.1 тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау;
8.3.4.1 Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, мәселе бойынша ұсынылған шешімнің артықшылығы мен кемшілік тұстарын салыстыру, өз ойын дәлелдеп жазу (аргументативті эссе).
Бағалау критерийі:
Білім алушы Ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің типтерін, тақырыбын, құрылымын салыстырады.
Аргументативті эссе жазады.
Құрылымы мен даму желісін сақтайды.
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Жоғары ойлау дағдылары
Орындау уақыты:
15-20 минут
1-тапсырма. Мәтіндерді мұқият оқыңыз. Мәтіндердің стилін, тақырыбын, құрылымын салыстырыңыз және қандай сипатта жазылғандығын (әңгімелеу, сипаттау, талқылау) анықтаңыз.
