Пікір жазғандар

Мәтінде қандай мәселелер көтерілді?

жүктеу/скачать 0,6 Mb. бет 15/83 Дата 10.04.2023 өлшемі 0,6 Mb. #81201

Бұл бет үшін навигация:

• Сөздік қор Сөздік құрам Өнер
• Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл
• Барлығы 9 «Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика»
• Білім алушының аты-жөні _
• Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі Төмен
• «Ғарышты игеру жетістіктері. Синтаксис» бөлімі 1-нұсқа
• Бағалау критерийі: Білім алушы

Мәтінде қандай мәселелер көтерілді? Мәтіннің негізгі ойы қандай? 2-тапсырма. Сөздік құрамның жасалу тәсілдерін атаңыз. Мысал келтіріңіз. 1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 3-тапсырма. Берілген сөздерден жаңа сөздер мен жаңа тіркестер жасап, кестеге түсіріңіз. Сөздік қор Сөздік құрам Өнер Тас Біл Бағалау критерийі Тапсырма Дескриптор Балл Білім алушы Мәтінде көтерілген мәселені, негізгі ойды анықтайды 1 Көтерілген мәселені анықтайды 1 1 Мәтіннің негізгі ойын анықтайды 1 1 Сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолданады 2 Сөздік құрамның жасалу тәсілдерін атайды 1-тәсіл 2-тәсіл 3-тәсіл Мысалдар келтіреді 1 1 1 1 3 Жаңа сөздер мен сөз тіркестерін жасайды 1 Барлығы 9 «Кәсіп пен еңбек. Болашақ мамандықтары. Лексика» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні ___________________________________________ Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі Төмен Орта Жоғары Мәтінде көтерілген мәселені, негізгі ойды анықтайды Мәтіндегі мәселені, негізгі ойды анықтауда қиналады Мәтіндегі мәселені, негізгі ойды анықтауда қателеседі Мәтіндегі мәселені, негізгі ойды анықтайды Сөздік қор және сөздік құрам ерекшеліктерін түсініп қолданады Сөздік құрамның жасалу тәсілдерін атауда, жаңа сөздер мен сөз тіркестерін жасауда қиналады Сөздік құрамның жасалу тәсілдерін атауда, жаңа сөздер мен сөз тіркестерін жасауда қателеседі Сөздік құрамның жасалу тәсілдерін атауда, жаңа сөздер мен сөз тіркестерін жасайды «Ғарышты игеру жетістіктері. Синтаксис» бөлімі 1-нұсқа Оқу мақсаты: 8.2.3.1 Мақала, презентация құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату; 8.3.5.1 Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу; 8.4.4.1 сөз тіркесінің байланысу тәсілдері мен түрлері, есімді, етістікті сөз тіркестерін ажырату, қолдану. Бағалау критерийі: Білім алушы Мәтіннің ресімделуі арқылы оның жанрлық ерекшелігін ажыратады Мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін жазады Сөз тіркесінің байланысу тәсілдері мен түрлерін, есімді, етістікті сөз тіркестерін қолданады жүктеу/скачать 0,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу: