Pisa халықаралық зерттеуі оқушылардың функцияналдық сауттылығы

Елбасы Н.Назарбаев

2012 жылғы

27 қаңтардағы «Әлеуметтік-экономикалық жаңғырту – Қазақстан дамуының басты бағыты» атты Қазақстан халқына Жолдауында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту бойынша бес жылдық ұлттық жоспарды қабылдау жөнінде нақты міндет қойды.

Нормативтік құқтық база

Қазақстан Республикасы Білім туралы заңына өзгерістер мен пысықтаулар енгізу
2011жыл.24 қазан.
Қазақстан Республикасының
білім беруді дамыту жөніндегі мемлекеттік
Бағдарламасы
2011-2020 жылдарға
арналған
Оқушылардың функионалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі ұлттық іс-қимыл жоспары.
2012-2016 жылдарға арналған.
2012жыл.
25 маусым.
№832
Қазақстан Республикасы
Үкіметінің қаулысымен бекітілген(бастауыш,
орта,
жалпы орта білім беру)
Стандарты
2012жыл.23 тамыз.№1080
Барлық білім беру мекемелерінде оқыту мен тәрбиені күшейту үшін кешенді жоспары
2012жыл.29 маусым.
Шаттық шеңбері
Топқа бөліу
Психологиялық даярлық.
Шаттық шеңберіне тұрып, қолдарыннан ұстап бір-бірлеріне жақсы тілектер білдіріңдер

ІҮ топ Цилиндр
ІІІ топ Шар
ІІ топ Конус
І топ Пирамида

Еліміз үшін маңызды болып табылатын аталған стратегиялық міндетті шешу жағдайында тұлғаның ең басты функциялық сапалары белсенділік, шығармашыл тұрғыда ойлауға және шешім қабылдай алуға, кәсіби жолын таңдай алуға қабілеттілік, өмір бойы білім алуға дайын тұруы болып табылады. Бұл функционалдық дағдылар мектеп қабырғасында қалыптасады. Функционалдық сауаттылықты дамытудың жалпы бағдары Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасында анық көрсетілген. Ондағы басты мақсат жалпы білім беретін мектептерде Қазақстан Республикасының зияткерлік, дене және рухани тұрғысынан дамыған азаматын қалыптастыру, оның физикалық құбылмалы әлемде әлеу­меттік бейімделуін қамтамасыз ететін білім алудағы қажеттіліктерін қанағаттандыру болып табылады.
Осы Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту жөніндегі 2012 – 2016 жылдарға арналған ұлттық іс-қимыл жоспары (бұдан әрі – Ұлттық жоспар) мектеп оқушыларының функциялық сауаттылығын дамыту процесін мазмұндық, оқу-әдістемелік, материалдық-техникалық қамтамасыз ету жөніндегі іс-шаралар кешенін қамтиды. Ұлттық жоспар Қазақстан Республикасындағы білім сапасын жетілдірудің негізгі бағдары ретінде мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту іс-қимылдарының мақсаттылығын, біртұтастығы мен жүйелілігін қамтамасыз етуге арналған.

жүктеу/скачать 0,53 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: