| Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
1
«Қазақстан - 2050» стратегиясы – қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси
бағыты»/Қазақстан Республикасы Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 2012 жылғы
14 желтоқсандағы Қазақстан халқына Жолдауы.
2
Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға
арналған мемлекеттік бағдарламасы / Қазақстан Республикасы Президентінің
2010 жылғы 7 желтоқсандағы №1118 Жарлығы. PISA халықаралық зерттеуі.
Әдістемелік құрал. – Астана. 2013, - 121 б.
3
TIMSS халықаралық зерттеуі. Әдістемелік құрал – Астана, 2012,
ҰББСБО. - 77 б.
4
Основные результаты международного исследования качества
математического
и
естественнонаучного
образования
TIMSS-2003.
Аналитический отчет. -М.: ИСМО РАО, НФПК, 2004.
5
Сравнительный анализ математической и естественнонаучной подготовки
учащихся основной школы. / под редакцией Г.С.Ковалевой / Выпуск 2. -
М.:ИОСО РАО, 1996.
6
Перминова Л.М. Минимальное поле функциональной грамотности (из
опыта С.-Петербургской школы) // Педагогика. - 1999. - №2. - С. 26-29.
Достарыңызбен бөлісу: | 
