Как Вы понимаете смысл следующих понятий: Тактика в нападении -
Тактика в защите -
Группа № 2 Как Вы понимаете смысл следующих понятий: Стратегия в нападении -
Стратегия в защите -
LED экран
Ссылка на интернет ресурс:
https://www.youtube .com/watch?v=9cfed2_ 1zPY&list=PLQnubLBET48He X6HrmnQTq-UtAtkW9aw3
Ссылка на ТБ по баскетболу:
http://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2013/12/05/tekhnika-bezopasnosti-na-zanyatiyakh-po-basketbolu
Середина урока
20-25 мин.
Упражнения с баскетбольными мячами на месте:
Индивидуальная работа.
1 - «Быстрые руки»,
2 - «Восьмёрка»,
3 - «Перекидка через голову с ловлей мяча перед собой и за спиной»,
4 - «Вращение мяча вокруг талии»,
5 - «Ванька – встанька»,
Упражнения для наиболее подготовленных учеников, выполняются с использованием двух мячей одновременно: 1.«Ванька – встанька»,
2.« Ведение со сменой рук»
3.«Передачи мяча в стеночку»
4.«Броски мяча в корзину из под кольца», мячи находятся на вытянутых вверх руках, после броска правой рукой, мяч с левой руки перемещается на правую, а левой ловим мяч брошенный в кольцо.
Групповая работа. Комбинация «треугольник» При таком взаимодействии игрок с мячом, образующий защиту треугольника, находится дальше от щита, чем остальные два партнера.
Продвинувшийся по краю игрок, получив мяч, снова отдает его партнеру в центр, откуда мяч немедленно направляется на другой фланг, чтобы завершить атаку. Данное взаимодействие требует быстрых передач
Комбинация «малая восьмерка» Три игрока, используют взаимные последовательные пересечения с ведением мяча.
После передачи игрок делает короткий рывок к щиту и возвращается с противоположной стороны для очередного приема передачи. Путь передвижения игроков напоминает цифру восемь, поэтому они могут повторять свои действия несколько раз пока не будет создана благоприятная обстановка для атаки корзины
