29
Последовательность выполнения работы
Задание
. Найти в атласе и подписать на контурной карте полушарий следующие объекты.
Океаны:
Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый.
Моря:
Средиземное, Черное, Баренцево, Берингово, Охотское,
Японское, Карибское,
Красное, Карское, Аравийское.
Заливы:
Мексиканский, Гудзонов, Бенгальский, Бискайский, Персидский, Гвинейский,
Большой Австралийский.
Проливы:
Дрейка, Берингов, Гибралтарский, Мозамбикский,
Панамский канал, Суэцкий
канал.
Острова:
Гренландия, Мадагаскар,
Новая Гвинея, Калимантан, Суматра, Великобритания,
Сахалин, Огненная Земля.
Реки:
Амазонка, Волга, Ганг, Евфрат, Енисей, Инд, Конго, Миссисипи, Миссури, Нил, Обь,
Тигр, Хуанхэ, Янцзы.
Озера:
Каспийское море, Байкал, Верхнее, Виктория, Танганьика, Чад, Эйр.
15.
Описание объектов гидрографии
Цель:
формировать умение составлять описание объектов гидросферы по типовому плану с
помощью карт атласа.
Планируемые результаты:
ученик научится: описывать по
карте положение и
взаиморасположение географических объектов; использовать различные источники
географической информации (картографические, статистические)
для решения различных
учебных и практико-ориентированных задач.
Достарыңызбен бөлісу: 
