Практические (семинарские) занятия
№
не
де
ли
№
мод
уля
Наименование тем практических
(семинарских) занятий
Коли
честв
о
часов
Виды и методы обучения
1
1
Культура: понятие, функции
Основные подходы к определению культуры.
Выберите и проанализируйте один из подходов.
Функции культуры. Что значит быть культурным
человеком?
Можете
обратиться к Хрестоматии по
Культурологии (М.2006)
1
Обсуждение
Работа малыми группами.
Презентация выбранных
тем.
2-4
1
Морфология культуры
:
пространство и время
культуры, основные компоненты и паттерны
культуры. Основные культурологические
концепции (морфология культуры О.Шпенглера,
типология П.Сорокина, М.Мид,А.Тоинби,
психоаналитические концепции З.Фрейд, К.Юнг,
игровая -И. Хейзинга)
Выбрать для анализа и
презентации одну из мировых культур
, либо
эпоху (например, культуры Востока:
древнего
Египта, Индии, Арабо-мусульманская культура,
Античная культура, Японии и. д.).
Рассмотреть с
позиции морфологии, строения культуры.
2
Работа в команде.
Групповые презентации.
5
1
Религия как сакральная форма культуры.
Основные элементы религии. Функции религии.
Ранние формы религиозных верований: анимизм,
фетишизм, тотемизм, магия, пантеизм, деизм.
Буддизм. Христианство. Ислам.
Искусство и
религия. Воздействие религии на формы
культурной жизни общества.
1
Кейсы по истории религий
Работа в команде, мозговой
штурм
6-7
1
Искусство как зеркало культуры.
Генезис искусства. Функции искусства.
