Практические (семинарские) занятия № не де ли № мод уля Наименование тем практических


Стили и направления в искусстве (



Pdf көрінісі
бет2/3
Дата14.10.2023
өлшемі190,42 Kb.
#114476
түріПрезентация
1   2   3
Байланысты:
практика-культурология Документ Microsoft Word

Стили и направления в искусстве (от 
классических до поп-арт). 
История кино.


Работа в команде


Групповые презентации. 
Дискуссия


Ф
ормирование культуры тюркских народов.
Культурное наследие саков, массагетов, гуннов, 
усуней, канглов, и их роль в формировании 
культуры тюркских народов. 
Основные культурные и технические достижения 
номадов. Сакские мыслители (Токсарид, 
Анахарсис). Культурное взаимодействие сакской 
цивилизации с древнегреческой, 
древнеиндийской и древнекитайской. 
Космогония и мифология древних тюрков. 
Древнетюркская руническая письменность. Виды 
тюркского письма. Культурные памятники 
тюркского периода.
 Репрезентация культуры 
номадов в кинематографе («Томирис» и др.)

Работа в команде.
Необходимо 
посетить 
музей письменности в ЕНУ 
(по 
возможности 
проведение 
занятия 
в 
музее).


Тюркская культура периода средневековья.

Групповые презентации. 


Мусульманский ренессанс и тюркская культура. 
Наследие аль Фараби. Развитие средневековой 
науки. Искусство, литература, архитектура, 
развитие техники. Влияние суфизма на 
культурные ценности и мировоззрение тюрков. 
Культурное наследие: труды Аль-Кашгари, 
Юсуфа Баласагуни
Аль-Кашгари и его роль в формировании 
тюркской литературы и языка.
Юсуф Баласагуни: "Благодатное знание". 
Основные идеи, персонажи 
Игровая форма: Великие 
города Шелкового пути на 
территории 
 
10 

Формирование казахской культуры. Эпическая 
культура казахов. Мифы и легенды казахского 
народа. 
Формы народной поэзии, Музыкальное 
творчество акынов и жырау. Музыкальные 
инструменты. Агон в устном казахском народном 
творчестве. Семиотика юрты. 
Традиции, ритуалы, обычаи
казахского народа. 
Обряды жизненного цикла 

Защита 
коллективных 
презентации
Игровая форма
 
11 


Казахская культура на рубеже XVIII – конца ХIХ 
вв. 

Подготовить сюжеты по меморизации казахских 
просветителей, деятелей искусства рубеже XVIII – 
конца ХIХ вв в современном Казахстане (Абай, Ч. 
Валиханов, 
Шакарим. 
И. 
Алтынсарин, 
Курмангазы, Таттимбет, Жаяу Мусса и другие). 
Обратите внимание на музеи, памятники, 
мемориалы, литературу, улицы, праздники как 
формы меморизации.


Case study: 

Как сохраняется память о 
великих личностях в вашем 
регионе?
Круглый стол. 
Визуальный анализ.
12 
Казахская культура ХХ века 
Развитие казахского искусства: живопись, 
скульптура, архитектура, опера, балет, музыка, 
драматургия ХХ века. Развитие киноиндустрии в 
Казахстане ХХ века. 
Кейс: Ч.Айтматова «Легенда о макурте». 
Дикуссия.
 

Групповые презентации. 
Дискуссия по тексту 
Ч.Айтматова «Легенда о 
манкурте». 
13 

Казахская культура в контексте глобальны
х 
процессов.
Вызовы медиакультуры и новые тенденции в 
развитии современного искусства Казахстана. 
Темы идентичности, феминизма, колониальности, 
травматической памяти (политические репрессии, 
голод) в современном искусстве (на примере 
живописи, кинематографа) 

Кейс.1 Обсуждение 
фильмов: «Шал» (можно 
обсудить выбор фильмов) 
Кейс.2. Обсуждение работ 
группы «Кызыл трактор» 
(перфомансы, картины) 
Кейс.3


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет