Практические задания
Задание 1. Прочитайте текст, выполните послетекстовые задания.
История развития микробиологии
Микробиология – наука о малой жизни, объектом изучения которой являются микроорганизмы. Особенность их – простота и очень малый размер.
Микробиологию можно подразделить на общую и частную. Общая микробиология изучает строение, физиологию, биохимию, генетику, экологию и эволюцию микробов. Частная микробиология по объектам изучения делится на медицинскую, ветеринарную, сельскохозяйственную, морскую, космическую, техническую.
Исторический путь развития древнейшей науки микробиологии можно разбить на 5 этапов, в зависимости от уровня и методов познания мира микробов: эвристический, морфологический, физиологический, иммунологический, молекулярно-генетический.
Эвристический этап связан с неожиданными находками и догадками о существовании на Земле невидимых живых существ, вызывающих болезни. Микробы существовали на нашей планете задолго до появления животных и человека, о чем догадывались уже древние мыслители и ученые. Еще в II-IV вв. до н.э. основоположник античной медицины Гиппократ считал, что болезни человека вызываются какими-то невидимыми частицами, которые он называл миазмами, выделяемыми в болотистых и других местностях. Ибн Сина (980-1037) писал в Каноне врачебной науки о том, что причиной чумы, оспы и других болезней являются невидимые простым глазом мельчайшие живые существа, передающиеся через воздух и воду.
Основоположник морфологического периода голландский натуралист Антоний ван Левенгук (1632-1723) сконструировал микроскоп с увеличением в 300 раз. Рассматривая под ним капли воды, зубной налет, различные настои, он всюду находил мельчайших «зверюшек» – amimalcula. Первые наблюдения Левенгук опубликовал в трудах Лондонского королевского общества. В 1695 г. была издана его книга «Тайны природы, открытые Антонием Левенгуком», где были описаны микроорганизмы с точки зрения их формы, подвижности, окраски.
Открытие микробов и доказательство их патогенности для человека связано с именами таких известных ученых и врачей, как Д.С.Самойлович, Р.Кох, И.И.Мечников, Н.Ф.Гамалея и многих других.
1.1. Составьте назывной план.
1.2. Выпишите термины, определите вид. Составьте с данными терминами несколько сложноподчиненных предложений.
1.3. Перескажите текст.
Достарыңызбен бөлісу: |