Практический курс
н азвание газет ы , с к а к о го года
жүктеу/скачать 3,94 Mb. Pdf көрінісі
|
| н азвание газет ы , с к а к о го года
издаёт ся, какой т ираж , оф ормление, количест во ст раниц, им е на и фамилии корресп он ден т ов , главного реда к т о р а , пост оянные рубри ки , крат ко об опубликованны х м ат ериалах, ваш от зы в о периодическом издании. 46. МОЛОДЁЖНАЯ ПРЕССА 1. Познакомьтесь с новой лексикой. жанры газеты заметка очерк фельетон передовая статья публиковать вышел в свет печататься экземпляр зо гол о во к обзор печати международное обозрение рецензия система "Интернет" репортаж интервью корреспонденция духовная жизнь актуальная проблема хроника 2. Прочитайте текст. С большим интересом тянется молодёжь к свежим номе рам газет и журналов. М олодёжная периодическая печать занимает сегодня важное место в общественной и духовной жизни страны. В ней больше простора мнениям, пожелани ям и предложениям людей. Расш иряется круг авторского коллектива в периодических изданиях, больше публику ются читательские письма, беседы с известными людьми, рабочими, учёными и деятелями культуры. В молодёжной прессе чаще звучит прямая речь, жарче бьётся живая мысль. 158 М олодёжные газеты и журналы для молодых и о них. Авторами материалов газет является не только сотрудники, но и внештатные корреспонденты, писатели, руководители производства, учёные, рабочие, студенты — люди разных профессий, возрастов, и, конечно, молодёжь. В молодёжных газетах и журналах представлены разно образные жанры: передовые статьи, заметки, репортажи, интервью, фельетоны, очерки, корреспонденция, обзоры, обозрен и я,р ец ен зи и ,хро н и ка. В газетах молодёжь ищет ответа на интересующие её воп росы, обращается в газету с публикациями о помощи и под держке, соглашается или не соглашается со статьями. Но все гда молодёжные издания ладят со своими читателями. Редакции молодёжных изданий каждый день получают письма от своих читателей, в которых поднимаются пробле мы, актуальные для них. Бесспорно, молодёжная печать — и друг, и помощ ник, и советчик. 3. Выполните задания к тексту. а) Озаглавьте текст, объясните, почему вы дали такое название. б) Прочитайте в тексте предложения, где встречаются незнакомые слова. Выпишите их и объясните значение. Со ставьте с ними свои предложения, подберите к ним с и н о нимы или антонимы. в) Найдите в тексте абзац о молодёжной прессе, вы пи шите основную мысль. 4. Ответьте на вопросы. 1) Почему газеты мы подразделяем на молодёжные, про фессиональные? 2) Кто является авторами публикаций молодёжных пе риодических изданий? 3) Какие жанры газет вы знаете? Чем они отличаются друг от друга? 5. Прочитайте диалог в лицах. — Оля, ты знаешь, какие молодёжные газеты издаются в нашей республике? — К онечно, знаю. "Молодёжь Узбекистана" — это рес публиканская молодёжная газета, еженедельная газета "Да- 159 ракчи" тоже для молодёжи. Я подписалась на эти газеты. Они мне очень нравятся, в них много интересного и полез ного материала. А ты подписался? - Нет, я покупаю их в киоске в розницу, подпишусь на эти газеты с нового года. 6. Составьте аналогичный диалог, где разговор пойдет о молодёжных газетах. 7. Выучите высказывания и стихотворение. В век радио и телевидения, чтение — это роскошь и необходимость. * Быть молодым — это значит Смело мечтать и дерзать. * Две силы наиболее успешно содействуют воспитанию куль турного человека: искусство и наука. Обе эти силы объединены в книге. * Таланту, а не возрасту будь равен. Пусть разница смущает иногда. Ты не страшись быть молодым, да ранним. Быть молодым, да поздним — вот беда. жүктеу/скачать 3,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|