Практикалық жұмыс Тақырыбы: Деректерді жинау және іріктемелі жиынтықты қалыптастыру. Жұмыстың мақсаты
жүктеу/скачать 18,96 Kb.
|
Практикалық жұмыс 6 посл
- Бұл бет үшін навигация:
- Тапсырма 1.
- _____________
- ________________________________
- ________________________________________________
- Бастапқы деректер Қосымша деректер
- Тапсырма 4.
- REFERENCES
|
Практикалық жұмыс 6. Тақырыбы: Деректерді жинау және іріктемелі жиынтықты қалыптастыру. Жұмыстың мақсаты: дерек көздерінің түрлерімен танысу. Тапсырма 1. Сөйлемдерді аяқтау үшін жетіспейтін сөздерді толтырыңыз. Зерттеуші бастапқы көздерден тікелей жинаған деректер ______________ деп аталады, ал бастапқы дереккөз деректерді жинаудың ____________________________ деп аталады. Басқа біреудің өз мақсаттары үшін жинаған және құрастырған және зерттеуші өзінің зерттеуінің мүддесі үшін пайдаланған деректер _____________ деп аталады, ал ақпарат көзі __________________________ деп аталады. ____________________________ - қолда бар қайталама деректердің зерттеу мәселесіне сәйкестігін зерттеу. ________________________________- белгілі бір адамдар тобының немесе объектілер, білім беру мекемелері, уақыт бірліктері, географиялық аймақтар, бидай бағасы немесе жеке адамдар алатын жалақы сияқты адам емес тұлғалардың кез-келген жиынтығын білдіреді. Жеке тұлғалардың, мүшелердің немесе бірліктердің шектеулі санын қамтитын жиынтық ________________________________________________ деп аталады. Шексіз саны бар жиынтық _____________________________________ деп аталады. Тапсырма 2. Деректер түрлерін жіктеу. Дерек түрін тиісті бағандарға жазыңыз.
Тапсырма 3. Келесі сұрақтарға жауап беріңіз: Деректерді жинау дегеніміз не? Адамдарға қатысты жеке деректер дегеніміз не? Деректер көздерін қалай жіктеуге болады? Бастапқы деректер дегеніміз не? Оның көздері қандай? Қосымша деректердің функциялары мен қолданылуын атаңыз. Тапсырма 4. 1. Бастапқы деректер көзінің мағынасын, артықшылықтары мен кемшіліктерін талқылаңыз. 2. Қосымша деректер көзінің ерекшеліктерін, қолданылуын, артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалаңыз. 3. Іріктеуге байланысты қадамдарды сипаттаңыз. REFERENCES Methodology of educational research. Directorate of Distance Education TRIPURA UNIVERSITY. Reader, Bhagwati College of Education, Meerut. 2016 Байбородова Л. В., Чернявская А. П. Методология и методы научного исследования : учебное пособие / Л. В. Байбородова, А. П. Чернявская. – Ярославль: РИО ЯГПУ, 2014. – 283 с. Elaine Wilson, Aizhan Abibulayeva. Білім беру-зерттеу әдістеріне кіріспе. 81-100 стр. жүктеу/скачать 18,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|