Уральский Федеральный университет им.первого президента РФ Б.Н.Ельцина
Институт Фундаментального Образования
Кафедра защиты в ЧС
Контрольная работа № 1
«Определение допустимой погрешности прибора по обозначению класса точности.
Выбор прибора по точности, выбор диапазона измерения.
Правила округления результатов измерений. Запись результатов измерений»
Студент: Харисова Алина
Группа: ФО-310006
Вариант: 61
Дано: (для 1-2 задач) А=0.267; В=0.935; С=28674766
(для 5-6): ±Δ, мА=1.6; А, мА=195; В, мА=115; ± δ, %=0,28; С, °С=290; D, °С=-145
(для 8): СИ= Ц42703 (𝑿к)= 0-350; 0-500; 0-750 𝒙=390 В 𝜸, %=1,5
Точное значение числа С =… (табл. 2). При необходимости округления с сохранением трех старших разрядов один из операторов записал результат в виде a = 28700000, второй – a = 287·105. Требуется:
пояснить какая форма записи неправильная и почему?
Первый вариант неверен.
Чтобы записать число С=28674766 используют форму записи приближенного числа, которая выглядит: М· .
Запись 287· означает, что точно верны первые цифры. Данная запись предполагает, что значение могло быть округлено. А a = 28700000 подразумевает, что все цифры, вплоть до нулей, точное.
определить абсолютную и относительную погрешность округления точного значения числа С;
Абсолютная погрешность:
A’ = 28700000 - приближенное значение числа А.
Абсолютная погрешность: △=28700000-28674766=25234
Относительная погрешность: = 0,0879%
найти абсолютную и относительную погрешности округления (для обоих вариантов округления) заданного числа, если неизвестно точное значение числа С (число С приближенное).
Абсолютная погрешность для a = 28700000:
А’=29000000- приближенное значение числа а
Абсолютная погрешность: △=29000000-28700000=300000
Относительная погрешность: = 0,0103%
Абсолютная погрешность для a = 287·105
А’=300·105
Абсолютная погрешность: 300·105-287·105=13·105
Относительная погрешность: = 0,0433%
Результат расчета абсолютных погрешностей представлен двумя числами А и В (А=0.267; В=0.935) (табл.2). Требуется:
округлить каждый полученный результат:
до одной значащей цифры;
А’ = 0,3; B’ = 0,9
до двух значащих цифр;
А’’ = 0,27; B’’ = 0,93
по правилам округления значений погрешности;
0,26; 0,94
найти относительную погрешность каждого округления;
= 12,36% ; = 3,74%
= 1,12%; = 0,53%
0,011%; 0,005;
сравнить их и обосновать правила округления значений погрешности.
Лучше всего округлять до двузначащих цифр или более, т.к. это обеспечивает более точный ответ и маленькую погрешность.
Миллиамперметр с диапазоном измерения 0–500 мА имеет класс точности 0,2/0,01. Требуется:
найти абсолютную и относительную погрешности прибора на отметках шкалы А и В (таб. 3);
Для А=195:
Абсолютная погрешность: = = 0,429 = 0,43 А
Относительная погрешность: δ = 0,22%
Для В=115:
Абсолютная погрешность: = = 0,264 = 0,26 А
Относительная погрешность: δ = 0,23%
определить пригоден ли этот прибор для измерений тока в диапазоне А - В, если погрешность измерения не должна превышать ± Δ мА (табл. 3)?
< ± Δ мА
< ± Δ мА
Ответ: да, пригоден.
записать результат измерения, если измеренные значения тока (показания прибора) соответствовали отметкам шкалы А и В.
Для А=195: (195±0,22) мА; Р=0,95
Для В=115: (115±0,23) мА; Р=0,95
Термометр с диапазоном измерения от -300 до +500 °С имеет класс точности 1℃
Требуется:
Для данного прибора абсолютная погрешность: ∆ = ± = ± 8 °С
Приведенная: γ = ± 1%, т.к. знака класса точности для данного прибора указывает на значение приведенной погрешности.
определить относительную и приведенную погрешности термометра на отметках С и D (табл. 3);
При С = 290:
Относительная: = ± = ± 0,028%
При D= -145:
Относительная: = ± = ± 0,055%
определить, пригоден ли этот прибор для измерения температуры, изменяющейся в диапазоне С–D (°С), если результат измерения должен быть получен с погрешностью, не превышающей ± δ (%) (табл. 3)?
< ± δ %
< ± δ %
Ответ: да, пригоден.
записать результат измерения если измеренные значения температуры (показания прибора) соответствовали отметкам C и D.
(290 ± 8) °С; Р=0,95
(-145 ± 8) °С; Р=0,95
С помощью измерительного прибора (СИ, табл. 4), имеющего несколько поддиапазонов с верхними пределами измерения ((𝑿к), табл. 4), и соответствующий класс точности (предел допускаемой основной погрешности, 𝜸, %, табл. 4) необходимо измерить некоторую величину (𝒙) (табл. 4). Требуется:
определить, на каком поддиапазоне измерение заданной величины возможно;
= ± = ± 5,25 В
= ± = ± 7,5 В
= ± = ± 11,25 В
= ± = ± 1,35 %
= ± = ± 1,92 %
= ± = ± 2,88 %
В диапазона 0-350 измерение невозможно, т.к. нам нужно измерить величину большую верхнего предела. Нам подходит поддиапазоны 0-500 и 0-750
определить, на каком поддиапазоне измерение заданной величины является предпочтительным (будет выполнено с наименьшей относительной погрешностью (𝛿𝑚𝑖𝑛))?
На поддиапазоне 0-500 измерение будет являться предпочтительнее, т.к. = ± 1,92 %- самый минимальный
пояснить принцип выбора предпочтительного поддиапазона.
Выбор диапазона (поддиапазона) измерения у многопредельного прибора осуществляется с учетом требуемой (минимальной) относительной погрешности, что соответствует первому варианту.
Достарыңызбен бөлісу: |