Правила ведения и журнала и принципы оценивания учебных достижений обучающихся
Правила ведения журнала учета производственного обучения
жүктеу/скачать 19,78 Kb.
|
правила ведения журнала нов
- Бұл бет үшін навигация:
- 2.3 Правила выставления оценки учебных достижении обучающихся В журнале учета теоретического обучения и производственного обучения
- Текущий контроль
- Рубежный контроль
- Рейтинг допуска
- Приложения 1
| 2.2 Правила ведения журнала учета производственного обучения
Журнал является документом строгой отчетности для учета производственного обучения и профессиональной практики и подведения итогов производственного обучения производственного обучения и профессиональной практики. Журнал ведется наставником/ментором производственного обучения и (или) преподавателями на одну учебную группу и рассчитан на один учебный год. Все записи в журнале ведутся четко, аккуратно, без исправлений шариковой ручкой синего цвета. Учет производственного обучения на клинических базах (форме №6.2) заполняется наставником/ментором производственного обучения или преподавателям в день проведения занятий. Записывается наименование тем и краткое содержание выполненных по ним учебно-производственных работ, количество затраченных часов. Отсуствие обучающихся на занятиях отмечается буквой «н». Не допускаются пропуски пустых строк в форме №6.2 между записями тем занятий на правой стороне журнала и клеток между датами на левой стороне. 2.3 Правила выставления оценки учебных достижении обучающихся В журнале учета теоретического обучения и производственного обучения оценки достижении обучающихся по всем видам контроля (текущий контроль, рубежный контроль) выставляются по 100- балльной шкале (% -ное содержание) согласно балльно -рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений (приложение 1). Текущий контроль – это систематическая проверка знаний обучающихся, проводимая преподавателем на текущих занятих в соответствии с учебной программой дисциплины. Оценка учебных достижений обучающихся зависит от формы проведения контроля. Рубежный контроль – контроль учебных достижений обучающихся по завершению одного раздела учебной дисциплины. В период изучения дисциплины проводится не менее 2 рубежных контроля. Время проведения рубежного контроля указывается в РУП. Оценка каждого рубежного контроля осуществляется исходя из 100- баллов (% -ное содержание). Рейтинг допуска оценивает уровень (в процентах) сформированности у обучающегося компетенций, оцененных в соответствии с требованиями к их качеству, которые предусмотрены в РУП. Этот уровень, с одной стороны, должен быть достаточным для допуска к итоговому контролю (готовность к итоговому испытанию - экзамену) с другой стороны – необходмым для дальнейшего освоение и развития профессиональных компетенций на последующих этапах образования. Рейтинг допуска к экзамену должен составлять 50 и более процентов. Рейтинг допуска складывается из оценки текущего контролч успеваемости и оцнок рубежных контролей. Рейтинг допуска подсчитывается как среднеарифметическая величина рейтингов по каждому блоку дисциплины. Контроль за ведением журналов учета теоретического обучения и производственного обучения осуществляется заместителями директора по учебно-методической работе, учебно-производственной работе и заведующими отделениями. Монниторинг учебно-воспитательного процесса и производственного обучения и профессионального практики проводится ежемесячно заведующими отделениями. Замечания предложения записываются ими на соответствующей странице в конце журнала. Приложения 1 жүктеу/скачать 19,78 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|