Ключевые слова: дошкольное образование, право вое воспитание дошкольников, формирование анти кор руп ционного сознания в дошкольном возрасте. ВОПРОСЫ ДЛЯ ДИСКУССИИ 1. Возможно ли формирование антикоррупционного сознания у детей
дошкольного возраста?
2. Каковы, на ваш взгляд, пути формирования антикоррупционной
личности в дошкольном и младшем школьном возрасте?
Примерная тематика рефератов 1. Коррупция как фактор нарушения прав ребенка.
2. Понятие коррупции, ее вред, основные методы борьбы с ней.
3. Негативные последствия коррупции в различных сферах жизнедеятельности
общества (социальной, политической, экономической, а также в повсе днев-
ной жизни человека).
Литература 1. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.:
Просвещение, 1985.
2. Данилина Т. А., Лагода Т. С. Как познакомить детей дошкольного возраста
с Конвенцией о правах ребенка // Управление ДОУ. – 2002. – № 6.
3. Доронова Т. Н. Защита прав и достоинства ребенка. – М., 2003.
4. Пустовалова И. Н. Формирование правосознания как основное условие
деинституализации коррупционных отношений [Текст] / И. Н. Пустовалова //
Гуманитарные и социальные науки. – № 1. – 2011.
5. Мулько И. Ф. Социально-нравственное воспитание детей 5–7 лет:
методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2007.
6. Харитончик Т. А. Правовое воспитание. Организация работы с педагогами,
детьми и родителями. – Волгоград: Учитель, 2011.
