Бастауыш білім беру деңгейінің 1-4-сыныптарына арналған «Математика» пәні бойынша үлгілік оқу бағдарламасынның ерешеліктері.
Оқу үдерісін ұйымдастырудағы педагогикалық тәсілдемелер. 4.ҚМЖ дайындаудың ерекшеліктері.
«А,В,С»
«Аквариум» әдісі
2 Дәріс
Арифметикалық ұғымдарды оқыту әдістемесі
«Сұрақты төңкеріңіз»
1. Т.Қ.Оспанов, Ш.Х.Құрманалина, С.Қ.Құрманалина. Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі. – Астана, «Фолиант», 2007, 3-8 б.
http://zhetysu.edu.kz:8081/pdf.php#JUQwJTlFJUQxJTgxJUQwJUJGJUQwJUIwJUQwJUJEJUQwJUJFJUQwJUIyKyVEMCVBMiVEMCU5QV9Db21wcmVzc2VkXzVmYWQwOWE0MjI3YmYyLjgzNDc4NzMxLnBkZg==
2 Тәжірибе / зертхана
Сандарды оқу, жазу және салыстыру (сандар нумерациясы)
Қарапайым түсініктер.
Теріс емес бүтін сандар.
Он көлемдегі сандар.
100 көлемдегі сандар.
1000 көлемдегі сандар.
Көп таңбалы сандар.
СОӨЖ тақырыбы: Сандарға байланысты көрнекілік даярлау. Әр цифрдан 3 дана.
СӨЖ тақырыбы: 3 логикалық тапсырма
«Стоп кадр» «Айырмашы-лығы неде?»
3 Дәріс
Арифметикалық амалдар және олардың қасиеттері мен заңдары.
«SMART (ақылды мақсат)»
1. Т.Қ.Оспанов, Ш.Х.Құрманалина, С.Қ.Құрманалина. Бастауыш мектепте математиканы оқыту әдістемесі. – Астана, «Фолиант», 2007, 3-8 б.
http://zhetysu.edu.kz:8081/pdf.php#JUQwJTlFJUQxJTgxJUQwJUJGJUQwJUIwJUQwJUJEJUQwJUJFJUQwJUIyKyVEMCVBMiVEMCU5QV9Db21wcmVzc2VkXzVmYWQwOWE0MjI3YmYyLjgzNDc4NzMxLnBkZg==
