Оформите полученные результаты в виде общего пакета документов, включающего рисунок респондента, таблицы опроса (табл.1 и табл.2), сочинение респондента, личные пометки студента, связанные с интерпретацией рисунка и сочинения, заключение об особенностях формирования представления у респондента гендерных ролей, восприятия им полоролевых отношений и норм. Подготовьте сообщение о полученных результатах.
Задание3. Представление результатов индивидуальной диагностики по теме
«Исследование гендерной идентичности личности». Форма отчета семинар.
До начала занятия по данной теме (за 1-2 недели) самостоятельно проводят самодиагностику, обсчитывают, обобщают и интерпретируют полученные результаты согласно описанию порядка работы в пособии «Гендерная психология: учебно- методическое пособие. Краснодар: Кубанский гос. Ун-т, 2010. 86с.»
Оформите полученные результаты в виде общего пакета документов, включающего опросные бланки, описание результатов диагностики по каждой методике, заключение об особенностях гендерной идентичности личности, восприятия им полоролевых отношений и норм, прогнозировании трудностей в общении и рекомендации, предложенные в контексте любой (выбранной самим студентом) теории гендерной идентичности. Подготовьте сообщение о полученных результатах.
Для интерпретации результатов необходимо использовать все теоретические подходы, изученные в курсе «Гендерная психология».
Критерииоценки: «удовлетворительно» - слабо структурированная работа; малое количество диагностических процедур; ограниченные выводы; отсутствие развернутой интерпретации;
«хорошо» - четко изложенная и описанная диагностическая работа; полная и глубокая интерпретация выявленных психологических особенностей; ограниченное количество диагностических процедур и узость описываемых психических процессов.
«отлично» - четко изложенная и описанная диагностическая работа; полная и глубокая интерпретация выявленных психологических особенностей; использование разнообразных диагностических процедур; обобщение выводов с учетом большого количества теоретических подходов.