Программа дисциплины (Syllabus) «Дене шынықтыру және спорт психологиясы»



бет4/10
Дата19.06.2023
өлшемі0,57 Mb.
#102389
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Постреквизиттер тізімі





Пәндердің атауы, олардың бөлімдері (тақырыптары) / Название дисциплины, разделы (темы)

1

Арнайы психология

2

Жалпы психология

3

Физиология негіздері

4

Философия

5. Күнтізбелік-тақырыптық жоспар.





Пән тақырыптарының аталуы

апта

Дәрісханалық сабақтар

Тапсырма түрі (сипаттамасы)

Барлығы
(сағ)

Дәріс (сағ.)

Пр/сем./зертх./
студ саб (сағ.)

СОӨЖ (сағ.)

Бақылау түрі

СӨЖ (сағ.)

Бақылау түрі

1

1. Дене шынықтыру және спорт психологиясының пәні мен мақсаты

1-2


4


3


3


Ауызша жауап біру



10


Тапсырманы тексеру

21


2

1.Темперамент туралы ұғым және оның қасиеттері.
2. Спорттық іс-әрекеттегі темперамент жеке бастың мінездік қасиеттерінің ерекше көріністері.

3-4


4



3


3


Ауызша жауап біру



10


Тапсырманы тексеру

19


3

Топ пен коллектив туралы түсінік және олардың анықтамасы.

5-6


4


3



3


Ауызша жауап біру

10


Тапсырманы тексеру

19


4


Бақылау жұмысы



7

2







Тест




Тапсырманы тексеру

2

5

1. Тұлғаның дене тәрбиесіндегі іс әрекетте психологиялық сипаттамасы

8-9

2

3

3

Ауызша жауап біру



10

Тапсырманы тексеру

19

6

1. Спорттық топтағы психологиялық климат.





10-11

4

3

3

Ауызша жауап біру



10

Тапсырманы тексеру

19

7

1.Спорттың психологиялық жүйесі және жарыс жаттығулары

12-13


4


3


5


Ауызша жауап біру



10


Тапсырманы тексеру

23


8

Дене шынықтыру пәнінің мұғалімінің іс әрекеті



14

4

2

5

Ауызша жауап біру



15

Тапсырманы тексеру

26

9

Бақылау жұмысы

15


2




Тест



Тапсырманы тексеру

2


10







30

20

25




75




150



6. Дәріс сабақтарының мазмұны
Тақырып 1. Дене шынықтыру және спорт психологиясының пәні мен мақсаты.
Дәріс тезистері: Психология пәнін, міндеттерін анықтау, психика мен психикалық құбылыстар туралы ұғым, психиканың танымдық және регулятивтік қызметі.
Адам факторының ролінің ұлғаюына байланысты психологияның дамуының негізгі тенденциялары(ой-бағыттары).
Әдебиет: [Алдамұратов Ә. Жалпы психология Алматы., 2016…..].
Тақырып 2. Темперамент туралы ұғым және оның қасиеттері.


Дәріс тезистері: Спорттық іс-әрекеттегі темперамент жеке бастың мінездік қасиеттерінің ерекше көріністері.
Әдебиет: [Алдамұратов Ә. Жалпы психология Алматы., 2016…..].
Тақырып 3. Спорттық іс-әрекеттегі темперамент жеке бастың мінездік қасиеттерінің ерекше көріністері.
Дәріс тезистері: .Танымдық процестердің алғашқылары – түйсік, қабылдау және олардың қасиеттері, жіктелуі, заңдылықтары және иллюзиялары.
Әдебиет: [Абилханова К.А. Психология познания и сознания личности. –Москв-Воронеж,2014..].
Тақырып 4. Топ пен коллектив туралы түсінік және олардың анықтамасы.
Әдебиет: . Ананьев Б.Г. Психология чувственнрго познания.-М. Педагогика.2012].
Тақырып 5. Тұлғаның дене тәрбиесіндегі іс әрекетте психологиялық сипаттамасы
Дәріс тезистері: Спортшы студенттер арасында күнделікті спорттық әрекеттер барысында өзара ортақтасуларының нәтижесінде ғана жеңіске жететін спорт түрлерімен және спорттық ойындармен айналысатындар қоғамдық жұмыстарда ең көп белсенділік танытатындығы анықталған.

Әдебиет: [Алдамұратов Ә. Жалпы психология Алматы., 2016…..].
Тақырып 6. Спорттық топтағы психологиялық климат.
Дәріс тезистері: Ұжымдағы көңіл-күй мен қоғамдық пікір, эмоциялық күш-қуат пен өзара қатынастың деңгейін ондағы қалыптасқан әлеуметтік-психологиялык, климат-пен айқындалады. «Психологиялық климат», «әлеуметтік-психологиялық климат» немесе «микроклимат» ұғымдары ғылыми емес, астарлы, ауыспалы ұғымдар.
Әдебиет: [Алдамұратов Ә. Жалпы психология Алматы., 2016…..].
Тақырып 7. Спорттың психологиялық жүйесі және жарыс жаттығулары
Дәріс тезистері: Жаттығулардың максаттары орындалу үшін алдымен мынадай мәселелер шешілуге тиісті: 1. Өзі таңдаған спорт түрінің әдістері мен жаттығу тәсілдерін үйрену. 2. адам ағзасының мүмкіншілігін жетілдіру жолында алға қойған мақсаттарды орындау. 3. психиканы кемелдендіру, дұрыс тәрбие алу, мінез-құлықтықалыптастыру, спорт саласындағы озық жетістіктерді үнемі пайдаланып отыру. 4. ілімге сүйене отырып жаттығуларды пайдалы ұйымдастыра білу. 5. жаттығулардың тиімділігін арттыру үнемі жақсы бапта болу. Осы мәселелердің жиынтығы жаттығулардың мазмұнын байытады, жоғары көрсеткіштерген жол ашады.
Әдебиет: [Асмолов А.Г. Психология личности. –М.: Изд-во МГУ.2015].
Тақырып 8. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімінің іс әрекеті.
Дәріс тезистері: Спорт психологиясы - спортшылардың іс-әрекетіндегі психологиялық ерекшеліктерін қарастырыды. Спорт жетекшілері мен бағынушылардың өзара қарым-қатынасын, оларды даярлаудың жағдайын, құрал-жабдықтармен қамтамасыз етілуін, психологиялық даярлығын іздестіре келе, оларды жаттықтыру және күш-қуатын жинақтау деңгейін, жарыстарды ұйымдастыру, өткізу мәселелерінің психологиялық факторларын зерттейді. Әрбір ел мен халықтың спорт өнеріндегі ерекшеліктерін де ескере отырып, оларды жаттықтыру міндеттері анықталады.
Әдебиет: [Джакупов С.М. Психология познавательной деятельности.-Алматы: 2016.].
7. Практикалық (семинарлық) сабақтар мазмұны
Тақырып 1. Психологияның пәні мен міндеттері
Тапсырма:
1. Адам туралы ғылымдар жүйесіндегі психологияның ролі мен орны
2. Психолгияның зертеу әдістері.
Әдебиет: [БейсенбековаГ.Б., Молдабаева Р.А., Нұрғалиева С.М. Жас ерекшелік психологиясы: Оқу-әдістемелік құралы. – Қарағанды: ҚарМУ баспасы, 2015…..].
Тақырып 2. Психологияның жалпы негіздері
Тапсырма:
1. Психологияның методологиялық негіздері
2. Адам психикасы дамуының және түлға қалыптасуының заңдылықтарын ашу.
Әдебиет: [Асылханова М.А. Психология: Жас ерекшелік және педагогикалық психология тұрғысынан таным әрекеттерін қалыптастыру жолдары:Оқу құралы/ Асылханова М.А.. - Алматы: АлМУ, 2014. - 47б …..].
Тақырып 3. Спорттағы түлға мен команда психологиясы
Тапсырма:
1. Дене тәрбиесіндегі психологиялық процестердің дамуы.
2. Спорттық психологияның зерттеу әдістері.
3. Дене дайындығының психологиялық негіздері.
Әдебиет: [Жалпы психология курсынан семинар және лабораториялық сабақтарына әдістемелік нұсқау. / Молдабаева Р.А., Жансерикова Д.А.-Қарағанды: ҚарМУ баспасы ,2015.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет