12.
Повторение.
Итоговый тест.
1
№
|
Тема урока
|
Колличество часов
|
Дата
|
1
|
Ввод понятий личные и притяжательные местоимения.
Употребление личных и притяжательных местоимений.
|
|
|
|
|
2
|
Существительные в единственном и множественном числе.
Образование форм множественного числа существительных.
Слова исключения и их употребление.
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Степени сравнения прилагательных.
Степени сравнения односложных прилагательных.
Степени сравнения многосложных прилагательных.
Слова исключения и их употребление.
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Настоящее неопределённое время.
Настоящее неопределённое время. Наречия времени.
Построение всех видов предложений.
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
Итоговый тест.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Прошедшее неопределённое время.
Прошедшее неопределённое время. Наречия времени.
Построение всех видов предложений.
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
Итоговый тест.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Будущее простое время.
Будущее неопределённое время. Наречия времени.
Построение всех видов предложений.
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
Итоговый тест.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Настоящее длительное время.
Настоящее длительное время. Наречия времени.
Построение всех видов предложений.
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
Итоговый тест.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Сравнение употребления временных форм глаголов.
Сравнение употребления различных времён.
|
|
|
|
|
9
|
Конструкция there is/are, was/were.
Конструкция there is/are.
Конструкция there was/were.
|
|
|
|
|
10
|
Артикли в англ. языке.
Неопределённый артикль a/an.
Определённый артикль the.
Нулевой артикль.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Итоговый тест
|
|
|
Раздела/урока
НАЗВАНИЕ ЦИКЛА
ТЕМА УРОКА
КОЛ-ВО
ЧАСОВ
Дата по плану.
Дата по факту.
Раздел 1
Вводное занятие.
1
1.
Диагностический тест.
Раздел 2
Личные и притяжательные местоимения.
2
2.
Ввод понятий личные и притяжательные местоимения.
1
3.
Употребление личных и притяжательных местоимений.
1
Раздел 3
Личные и притяжательные местоимения.
2
4.
Существительные в единственном и множественном числе.
Образование форм множественного числа существительных.
1
5.
Слова исключения и их употребление.
1
Раздел 4
Степени сравнения прилагательных.
4
6.
Степени сравнения односложных прилагательных.
1
7.
Степени сравнения многосложных прилагательных.
1
8.
Слова исключения и их употребление.
1
9.
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
1
Раздел 5
Настоящее неопределённое время.
4
10
Настоящее неопределённое время. Наречия времени.
1
11
Построение всех видов предложений.
1
12
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
1
13
Настоящее неопределённое время. Итоговый тест.
1
Раздел 6
Прошедшее неопределённое время.
4
14
Прошедшее неопределённое время. Наречия времени.
15
Построение всех видов предложений.
1
17
Итоговый тест.
1
Раздел 7
Будущее простое время.
4
18
Будущее неопределённое время. Наречия времени
1
19
Построение всех видов предложений.
1
20
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
1
21
Итоговый тест.
1
Раздел 8
Настоящее длительное время.
4
22
Настоящее длительное время. Наречия времени.
1
23
Построение всех видов предложений.
1
24
Выполнение лексико-грамматических упражнений.
1
25
Итоговый тест.
1
Раздел 9
Сравнение употребления временных форм глаголов.
2
26
Сравнение употребления различных времён.
1
27
Выполнение упражнений.
1
Раздел 10
Конструкция there is/are, was/were.
3
28
Конструкция there is/are.
1
29
Конструкция there was/were.
1
30
Выполнение упражнений.
1
Раздел 11
Артикли в англ. языке.
3
31
Неопределённый артикль a/an.
1
32
Определённый артикль the.
1
33
Нулевой артикль.
1
Раздел 12
Повторение.
1
34
Итоговый тест.
1
Список используемой литературы
Блинова С.И. Тесты и контрольные работы по грамматике английского языка. – СПб.: Издательство «Союз», 2003. – 256 c.
Гичева Н.Г., Дворжец О.С., Черкашина Л.П. 1200 тестов по английскому языку. – 2-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 256 с.
Гузеева К.А., Трошко Т.Г. Английский язык: Справочные материалы. – М.: Просвещение, 1995. – 288 с.
Жималенкова Т.М., Мыльцева Н.А. Универсальный справочник по грамматике английского языка. – М.: Глосса, 1995. – 224 с.
Кошманова И.И. Тесты по английскому языку. 2-е изд., испр. – М.: Издательство «Рольф», 2000. – 256 с.
Кузьменкова Ю.Б., Жаворонкова А.Р., Извольская И.В. Revising, Reading and Reasoning for your English Exams. Английская грамматика и лексика в тестах и текстах. – Обнинск: Титул, 2002. – 160 с.
Материалы областной олимпиады школьников по английскому языку: Методическое пособие. / Составители: Агафонова Е.Г., Ананьева Л.Г., Глухий Я.А., Смирнова Н.Д. – Томск: Издательство ТГПУ, 2005. – 60 с.
Мильруд Р.П. Fifty-Five English Grammar Tests Towards International Exams. // Методическая мозаика // Иностранные языки в школе. – 2003. – № 3. – С. 23-27.
Николенко Т.Г. Тесты по грамматике англ. языка. – М.: Айрис-пресс, 2002. – 160 с.
Тесты по английскому языку. 5-11 кл. / Сост. В.В. Логинов. – М.: ООО «Издательство «Олимп»: ООО «Издательство АСТ», 2002. – 332 с.
Цебаковский С.Я. Кто боится английских глаголов? Пособие для изучающих, изучавших и недоучивших английский язык. – Обнинск: Титул, 2000. – 112 с.
Michael Swan & Catherine Walter. How English Works. A Grammar Practice Book. Oxford: Oxford University Press, 1997.
Michael Vince. First Certificate Language Practice. Oxford: Macmillan Heinemann English Language Teaching, 2003.
Raymond Murphy. English Grammar in Use. A self-study reference book for intermediate students. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.
Достарыңызбен бөлісу: |