Программа классных часов по экологическому образованию для обучающихся 1-11 классов нур-Султан, 2020



бет4/14
Дата15.12.2023
өлшемі355,5 Kb.
#138195
түріПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
экологические кл часы

3. Тематическое планирование


1 класс (9 часов)
«Первые шаги в экологию»





Месяц

Тема

Форма проведения

Количество часов

1

Сентябрь




Мир, который нас окружает

Классный час -виртуальная экскурсия «Природа и мы»

1

2

Октябрь




Связь человека с окружающей средой

Классный час -игра-викторина «О чем поведала Табиғат Ана»

1

3

Ноябрь




Гигиена школьника
Основные заповеди гигиены

Классный час -
«Если хочешь быть здоров…»

1

4

Декабрь




Режим дня – главное в сохранении здоровья

Классный час «Я и мое здоровье»

1

5

Январь




Вода – основа жизни

Классный час -«Путешествие капельки»

1

6

Февраль

Растения - составная часть природного окружения



Классный час -«Удивительный мир растений»

1

7

Март

Знакомство с Красной книгой

Классный час -«Сохранить и приумножить»

1

8

Апрель

Родина комнатных растений
Многообразие цветковых растений

Классный час -«Удивительный мир комнатных растений»

1

9

Май




Формирование экологического поведения в природе

Классный час -«Азбука поведения в природе»

1

Итого

9



2 класс (9 часов)
«Я познаю природу»







Месяц

Тема

Форма проведения

Количество часов

1

Сентябрь

Школа юных экологов

Классный час -
«Наблюдение - важное умение»

1

2

Октябрь

Значение воды в природе и жизни человека

Классный час -«Вода - ты жизнь!»

1

3

Ноябрь

Животный мир Казахстана
По следам снежного барса



Классный час -«Ирбис - владыка снежных вершин»

1

4

Декабрь

Растительный мир Казахстана

Классный час –
«Ель и всё вокруг нее»

1

5

Январь

Ботанические сады и зоопарки как места сохранения редких видов животных и растений

Классный час -
виртуальная экскурсия «Сохраним и приумножим»

1

6

Февраль

Мусор – экологическая проблема наших дней

Классный час -
«Мы с природой дружим - мусор нам не нужен»

1

7

Март

Солнце и его влияние на Землю

Классный час -«Золотое колесо»

1

8

Апрель

Времена года в красках и звуках родной природы

Классный час -«Ищем, смотрим, наблюдаем!»

1

9

Май

Каникулы.
Охрана жизни и здоровья

Классный час -«Азбука поведения на природе»

1



Итого

9



3 класс (9 часов)
«Путешествие в мир экологии»







Месяц

Тема

Форма проведения

Количест
во часов

1

Сентябрь

Природа - источник сил и вдохновения

Классный час -
«Я и природа. Мои летние впечатления о…» рассказы-зарисовки учащихся

1

2

Октябрь

Экология жилого дома

Классный час - «Мой экодом и все, что в нем»

1

3

Ноябрь

Водоемы в природе и жизни человека

Классный час -
«Край рек и озер. Круговорот воды в природе»

1

4

Декабрь

Загрязнение среды как глобальная проблема

Классный час -«Чистая планета начинается с меня!»

1

5

Январь

Я и мое здоровье
Основные заповеди гигиены.

Классный час -
«Личная гигиена –чистота - здоровье»

1

6

Февраль

Тело человека
Рост и его развитие

Классный час -«Тайны вокруг нас»

1

7

Март

Эмоциональное здоровье
Можно ли обойтись без эмоций

Классный час -«Эмоции, здоровье, красота»

1

8

Апрель

Здоровье в движении

Классный час -«Зарядкой зарядись и улыбкой поделись!»

1

9

Май

Знания правил дорожного движения – основа безопасности на дорогах

Классный час -«Соблюдая ПДД - не окажешься в беде»

1

Итого

9



4 класс (9 часов)
«Познавательная экология»





Месяц

Тема

Форма проведения

Количество часов

1

Сентябрь




Жизнь на Земле Эпохи развития Земли

Классный час -«Возникновение жизни на Земле»

1

2

Октябрь




Неизведанные уголки нашего края



Классный час -«Сохранить природу - сохранить жизнь»

1

3

Ноябрь




Разнообразие животных на планете Земля

Классный час -
«В мире животных»

1

4

Декабрь

Жемчужины Казахстана
По страницам Красной книги

Классный час -
«Аққу - тотемное животное казахского народа»

1

5

Январь

Пресноводные животные и растения

Классный час -
«Богат и прекрасен наш край...»

1

6

Февраль

Человек и его деятельность – причина загрязнения водоемов

Классный час -
«Живи, земля!»



1

7

Март




Околоводные птицы
Птицы – помощники человека

Классный час -«Розовое чудо - фламинго»

1

8

Апрель




Многообразие пернатых

Классный час -
«Птицы-наши друзья»

1

9

Май




Экологический календарь – зеркало нашей экологии

Классный час -
«О чем рассказывает календарь»

1

Итого

9

4. Содержание Программы

7. 1 класс. Программа «Первые шаги в экологию» раскрывает ряд вопросов об окружающей среде человека, животных и растениях. В ходе ее реализации формируется интерес у обучающихся к обьектам природы, желание помогать и заботиться о птицах и домашних питомцах, стремление следовать правилам на природе и в обществе. Обучающиеся учатся видеть, слышать, наблюдать природу, развивают представления об элементарных физических явлениях, знакомятся с понятиями оптики - отражением световых лучей, когда они становятся видимыми, изучают природное происхождение некоторых красок.


8. 2 класс. Программа «Я познаю природу» раскрывает понятие об экологии, основных этапах развития природы. Обучающиеся знакомятся с природой как домом диких растений и животных, изучают правила поведения, которые необходимо соблюдать на природе, методы работы на природе, учатся выбирать объекты наблюдения; отвечать на вопросы: «Что наблюдать?», «С какой целью?», «Где, в каких условиях?», «Каким образом выполнять наблюдение?». Изучают взаимосвязи в природе путем наблюдения. Используют оборудование, необходимое для выполнения наблюдений: полевой дневник и простой карандаш для записей; приборы и инструменты (компас, лупа, бинокль, микроскоп); энциклопедии, атласы и др. В ходе проведения классных часов приобретают качества, которые необходимо развивать юному исследователю природы.
9. 3 класс. Программа «Путешествие в мир экологии» направлена на изучение биологического разнообразия (видов и экосистем) как условие сохранения экологического равновесия на планете, изучение взаимосвязей между растениями и животными в лесу, на лугу, в водоеме, окружающего мира, места и роли человека на Земле, формирование системы нравственных ценностей, активной личной позиции. Обучающиеся учатся выявлять наиболее характерные признаки внешнего строения различных видов деревьев (тополь, дуб, береза, липа, яблоня, ель), знакомятся с элементами ландшафтного дизайна, наблюдают за комнатными растениями, за домашними питомцами (в сельской местности - за домашними животными). Программа предполагает знакомство детей с основными принципами рационального использования природных ресурсов.
10. 4 класс. Программа «Познавательная экология» направлена на развитие экологической культуры детей через изучение экологических вопросов, методов работы с экологическим календарем в форме путешествия детей по разным месяцам года для расширения кругозора обучающихся, формирования представления детей о том, что природа – это наш общий дом. Программа направлена на воспитание у детей бережного и разумного отношения к использованию всех природных ресурсов планеты, формирование представлений об эффективном энергопотреблении и энергосбережении, рациональном использовании источников питьевой воды, об экологии человека — науке, изучающей взаимоотношения и взаимное влияние человека и окружающей его среды. Программа также направлена на развитие у детей умений работать в группе, сотрудничать и вырабатывать единое мнение.
11. Результативность работы по программе выявляется с помощью комплекса диагностических методик: в течение учебного года осуществляется пролонгированное наблюдение и анализ творческих работ детей, в конце учебного года проводится анкетирование обучающихся, педагогов и родителей.
Формы подведения итогов и результатов реализации Программы: ежегодные Недели экологии, традиционные экологические праздники: ярмарка «Золотая осень», «День птиц», «День Земли» и др.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет