1.Данные о преподавателях:
КадыргалиевН.М.,к.и.н., профессор кафедры общеобразовательных дисциплин,
Кульматов С,Я., к.ф.н, доцент кафедры общеобразовательных дисциплин,
2. Время и место проведения:
Время проведения: 1-2 семестр
Место проведения: Пр. Назарбаева 208
3. Пререквизиты и постреквизиты:
Пререквизиты: не требуются
Постреквизиты: не требуются
Краткое содержание модуля:Настоящая программа предполагает изучение четырех научных дисциплин – социологии, политологии, культурологии, психологии, каждая из которых имеет свой предмет, терминологию и методы исследования.
Цель Целью программы является формирование социально-гуманитарного мировоззрения обучающихся в контексте решения задач модернизации общественного сознания, определенных государственной программой «Взгляд в будущее: модернизация общественного сознания».
Задачами программы являются:
освоение основных социальных, политических и гуманитарных понятий, теорий и подходов к изучению общества и его подсистем;
формирование представлений об основных принципах функционирования современного общества и его социальных институтов;
выработка навыков описания и анализа актуальных проблем современного общества, сущности социальных процессов и отношений;
освоение студентами основных источников и методов получения социологической, политологической, культурологической и психологической информации;
привитие навыков использования знаний, полученных в процессе усвоения социологии, политологии, культурологии и психологии в профессиональной деятельности.
формирование навыков критического мышления и способности применения его на практике.
К концу обучения студент должен уметь:
объяснять и интерпретировать предметное знание (понятия, идеи, теории) во всех областях наук, формирующих учебные дисциплины модуля (социологии, политологии, культурологи, психологии);
объяснять социально-этические ценности общества как продукт интеграционных процессов в системах базового знания дисциплин социальнополитического модуля;
алгоритмизированно представлять использование научных методов и приемов исследования в контексте конкретной учебной дисциплины и в процедурах взаимодействия дисциплин модуля;
объяснять природу ситуаций в различных сферах социальной коммуникации на основе содержания теорий и идей научных сфер изучаемых дисциплин;
аргументированно и обоснованно представлять информацию о различных этапах развития казахского общества, политических программ, культуры, языка, социальных и межличностных отношений;
анализировать особенности социальных, политических, культурных, психологических институтов в контексте их роли в модернизации казахстанского общества;
анализировать различные ситуации в разных сферах коммуникации с позиций соотнесенности с системой ценностей, общественными, деловыми, культурными, правовыми и этическими нормами казахстанского общества;
различать стратегии разных типов исследований общества и обосновывать выбор методологии для анализа конкретных проблем;
оценивать конкретную ситуацию отношений в обществе с позиций той или иной науки социально-гуманитарного типа, проектировать перспективы её развития с учетом возможных рисков;
разрабатывать программы решения конфликтных ситуаций в обществе, в том числе в профессиональном социуме;
осуществлять исследовательскую проектную деятельность в разных сферах коммуникации, генерировать общественно ценное знание, презентовать его;
корректно выражать и аргументировано отстаивать собственное мнение по вопросам, имеющим социальную значимость;
понимать значение принципов и культуры академической честности.
Достарыңызбен бөлісу: |