Программа по предмету «русский язык»
Тематическое планирование по русскому языку, 5 класс, 5 часов в неделю (175 часов в год)
жүктеу/скачать 0,56 Mb. Pdf көрінісі
|
Тематическое планирование по русскому языку, 5 класс, 5 часов в неделю (175 часов в год)
№ урока Тема 1 Язык и человек 2 Общение устное и письменное 3 Читаем учебник 4 Слушаем на уроке 5 Стили речи 6 Звуки и буквы. Произношение и правописание. 7 Орфограмма 8-10 Правописание проверяемых безударных гласных в корне слова 11-12 Правописание проверяемых согласных в корне слова. 13 Правописание непроизносимых согласных в корне слова. 14 Буквы и,у,а после шипящих 15 Разделительные Ъ и Ь 16 Раздельное написание предлогов с другими словами 17 Что мы знаем о тексте. 18-19
Обучающее изложение «Хитрый заяц» 20
Части речи 21
Глагол 22
-Тся и -ться в глаголах 23
Контрольное тестирование. 24
Речевая деятельность. Тема текста. 25
Личные окончания глаголов. 26-27
Имя существительное. 28
Имя прилагательное 29
Устное сочинение по картине А.А.Пластова «Летом». 30
Местоимение 31
Речевая деятельность. 5 Основная мысль текста. 32
Контрольный диктант по теме «Повторение изученного в начальной школе». 33
Анализ диктанта 34
Синтаксис 35 Пунктуация 36-37 Словосочетание. 38 Разбор словосочетания 39 Предложение. Грамматическая основа. 40 Сжатое изложение 41 Виды предложения по цели высказывания. Вопросительные предложения 42 Восклицательные предложения 43 Сочинение «Памятный день» 44 Члены предложения. Главные члены предложения. Подлежащее 45 Сказуемое. 46 Тире между подлежащим и сказуемым 47 Нераспространённые и распространённые предложения. Второстепенные члены предложения 48 Второстепенные члены предложения. Дополнение 49 Определение 50 Обстоятельство. 51 Предложения с однородными членами. 52 Знаки препинания в предложениях с однородными членами. 53-54 Предложения с обращениями 55 Письмо. 56 Синтаксический разбор простого предложения 57 Основная мысль высказывания. Описание картины Ф.П.Решетникова «Опять двойка». 58 Пунктуационный разбор простого предложения 59-60 Простые и сложные предложения. 61 Синтаксический разбор сложного предложения 62 Прямая речь. Знакомство с косвенной речью 63 Диалог
64 Речевая деятельность. Сжатое изложение. 65 Закрепление изученного по разделу «Синтаксис. Пунктуация» 66 Контрольный диктант по теме «Синтаксис. Пунктуация». 67
Фонетика. Гласные звуки 68
Согласные звуки. 69
Изменение звуков в потоке речи 70
Согласные твёрдые и мягкие 71
Повествование. 72
Согласные звонкие и глухие 73
Графика. Алфавит 74
Описание предмета. 75 Обозначение мягкости согласных с помощью ь 76 Двойная роль букв е,ё,ю,я. 77 Орфоэпия. 78 Фонетический разбор слова 79 Повторение и систематизация изученного по разделу «Фонетика» 80 Описание предметов, изображенных на картине Ф.Толстого «Цветы, фрукты, птица». 81 Контрольный диктант по разделу «Фонетика». 82
Слово и его лексическое значение 83
Однозначные и многозначные слова 84
Прямое и переносное значение слова 85
Контрольное тестирование. 86
Омонимы. 87
Синонимы. 88
Сочинение по картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь». 89
Антонимы 90
Повторение изученного по разделу «Лексика». 91
Изложение «Первый снег». 92
Контрольный диктант по теме «Лексика». 93
Морфема – наименьшая значимая часть слова. Изменение и образование слов 94
Окончание 95
Основа слова 96
Сочинение «Один из удачно проведённых вечеров…» 97
Корень слова. 98
Рассуждение. 99
Суффикс. 100
Приставка 101
Выборочное изложение «Последний лист орешника» Контрольное изложение. 102
Чередование звуков. 103
Беглые гласные 104
Варианты морфем 105
Морфемный разбор слова 106
Правописание гласных и согласных в приставках 107
Буквы з и с на конце приставок. 108
Буквы о-а в корне -лаг- - -лож-. 109
Буквы о-а в корне -раст- - -рос- 110
Буквы ё-о после шипящих в корне 111
Буквы и-ы после ц 112 Повторение по разделу «Морфемика. Орфография». 113
Сочинение. Описание картины Н.П.Кончаловского «Сирень». 114
Контрольный диктант по разделу «Морфемика. Орфография».
115
Имя существительное как часть речи 116
Доказательства в рассуждении. Контрольное сочинение. 117
Имена существительные одушевлённые и неодушевлённые. 118
Имена существительные собственные и нарицательные 119
Речевая деятельность. 20 Сжатое изложение «Перо и чернильница». 120
Род имён существительных 121
Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа 122
Имена существительные, которые имеют форму только единственного числа 123
Три склонения имён существительных 124
Падеж имён существительных 125-126
Правописание гласных в падежных окончаниях существительных в единственном числе 127
Изложение с изменением лица. Контрольное изложение. 128
Множественное число имён существительных. 129
Правописание о-е после шипящих и ц в окончаниях существительных 130
Морфологический разбор имени существительного 131
Повторение пройденного по теме «Имя существительное» 132
Сочинение по картине Г.Г.Нисского «Февраль. Подмосковье» 133
Систематизация и обобщение знаний по теме «Имя существительное». 134
Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 135-136
Имя прилагательное как часть речи. 137-138
Правописание гласных в падежных окончаниях прилагательных 139
Описание животного. 140
Прилагательные полные и краткие 141
Сочинение-описание животного по картине А.Н.Комарова «Наводнение». 142
Морфологический разбор имени прилагательного 143
Речевая деятельность. 25 Сочинение-описание животного на основе личных впечатлений. 144
Систематизация и обобщение знаний по теме «Имя прилагательное». 145
Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное». 146
Глагол как часть речи. 147
Не с глаголами 148
Рассказ 149 Неопределённая форма глагола 150 Правописание –тся и –ться. 151 Виды глагола 152-153 Буквы е – и в корнях с чередованиями 154 Невыдуманный рассказ (о себе). 155 Время глагола 156 Прошедшее время 157 Настоящее время 158 Будущее время 159-160 Спряжение глаголов. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием 161 Морфологический разбор глагола 162 Повторение изученного по теме «Глагол». 163
164
Правописание ь в глаголах 2-го лица единственного числа. 165
Употребление времён 166
Сочинение-рассказ по рисунку О.В.Попович «Не взяли на рыбалку». 167
Контрольный диктант по теме «Глагол». 168
Анализ диктанта. 169
Разделы науки о языке 170
Орфограммы в приставках и в корнях слов 171
Орфограммы в окончаниях слов 172
Употребление букв ь и ъ. Раздельные написания 173
Знаки препинания в простом и сложном предложении. 174
Итоговая контрольная работа. 175
Повторение и систематизация изученного за учебный год Тематическое планирование по русскому языку, 6 класс, 6 часов в неделю, 210 часов в год № урока Тема урока 1 Русский язык – один из развитых языков мира. 2
3 Фонетика. Орфоэпия. 4 Морфемы в слове. Орфограммы в приставках и в корнях слов. Контрольный словарный диктант. 5 Проверочная работа по темам «Фонетика». «Морфемика» 6 Части речи. Орфограммы в окончаниях слов. 7
8 Проверочная работа по теме «Части речи» 9 Словосочетание. 10 Простое предложение. Знаки препинания. 11 Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический разбор предложений. 12 Прямая речь. Диалог. 13 Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение» 14-15 Входной контроль (контрольный тест). Работа над ошибками 16 Р/Р Текст, его особенности. 17
Тема и основная мысль текста. Заглавие текста. 18
Начальные и конечные предложения текста. 19
Ключевые слова. 20
Основные признаки текста. 21
Текст и стили речи. 22
Официально-деловой стиль речи. 23-24
Слово и его лексическое значение. 25
Проверочная работа по теме «Слово и его лексическое значение» 26
Р/Р Собирание материалов к сочинению. Устное сочинение – описание картины (А. П. Герасимов «После дождя») 27
Общеупотребительные слова. 28
Профессионализмы. 29
Диалектизмы. 30-31
Р/Р Сжатое изложение 32-33
Исконно русские и заимствованные слова. 34
Новые слова (неологизмы) 35 Устаревшие слова. 36
37-38
Р/Р Семинар «Как это по-русски?» 39-40
Обобщающие уроки по теме «Лексика» 41
Контрольная работа по теме «Лексика» 42-43
Фразеологизмы. 44
Р/Р Источники фразеологизмов. 45
Обобщающий урок по теме «Фразеология. Культура речи». 46
Контрольная работа по теме «Фразеология. Культура речи» 47-48
Морфемика и словообразование. 49
Р/Р Описание помещения. 50-51
Основные способы образования слов в русском языке. 52
Практикум по словообразованию 53-54
Р/Р Этимология слов. 55
Контрольный тест по теме «Морфемика и словообразование» 56-57
Р/Р Систематизация материалов к сочинению. Сложный план. 58
Буквы а и о в корнях -кос- -- кас-. 59
Буквы а и о в корнях -гор- -- гар-. 60
Буквы а и о в корнях -зор- -- зар-. 61
Буквы ы и и после приставок. 62-63-64 Гласные в приставках пре- и при-. 65
Соединительные гласные о и е в сложных словах. 66
Сложносокращённые слова. 67-68
Р. Р. Сочинение по картине Т. Н. Яблонской «Утро» 69
Морфемный и словообразовательный разбор слова. Контрольный словарный диктант. 70-71-72 Обобщающие уроки по теме «Словообразование. Орфография. Культура речи» 73 Контрольный диктант по теме «Словообразование» 74 Контрольный тест 75-76-77 Повторение изученного в 5 классе. Имя существительное как часть речи. 78 Разносклоняемые имена существительные. 79 Буква е в суффиксе -ен- существительных на -мя.
80 Р/Р Русские имена 81-82
Несклоняемые имена существительные. 83
Род несклоняемых имён существительных. 84
Имена существительные общего рода. 85
Морфологический разбор имени существительного. 86
Сочинение-описание впечатлений. 87
Проверочная работа по теме «Имена существительные» 88-89
Не с именами существительными. 90-91
Буквы ч и щ в суффиксе -чик (-щик). 92
Гласные в суффиксах существительных -ек и -ик. 93-94
Гласные о и е после шипящих в суффиксах существительных. 95
Проверочная работа по теме «Гласные в суффиксах существительных» 96-97-98 Обобщающие уроки по теме «Имя существительное» 99
Контрольная работа по теме «Имя существительное» 100-101
Повторение изученного в 5 классе. Имя прилагательное как часть речи. 102-103
Описание природы. 104-106
Степени сравнения имён прилагательных. 107
Разряды имён прилагательных по значению. Качественные прилагательные. 108
Р/Р Сочинение-описание местности 109
Относительные прилагательные. 110
Р.Р. Выборочное изложение 111
Притяжательные прилагательные. 112
Морфологический разбор имени прилагательного. 113
Проверочная работа по теме «Имя прилагательное» 114-115
Не с прилагательными. 116
Буквы о и е после шипящих в суффиксах прилагательных. 117
Проверочная работа по теме «Правописание прилагательных» 118-119
Одна и две буквы н в суффиксах прилагательных. Словарный диктант. 120
Р/Р Описание игрушки 121
Различение на письме суффиксов прилагательных -к- и -ск-. 122-123
Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. 124 Проверочная работа по темам «Правописание суффиксов прилагательных», «Написание сложных прилагательных» 125-126 Обобщающие уроки по теме «Имя прилагательное». Контрольный тест 127
128
Р/Р Публичное выступление на тему «Народные промыслы». 129
Имя числительное как часть речи. 130
Простые и составные числительные. 131
Мягкий знак на конце и в середине числительных. 132
Порядковые числительные. 133
Разряды количественных числительных. 134-135
Числительные, обозначающие целые числа. 136
Дробные числительные. 137
Собирательные числительные. 138
Р/Р Употребление числительных в речи 139
Проверочная работа по теме «Имя числительное» 140
Морфологический разбор имени числительного. 141
Обобщающий урок по теме «Имя числительное». 142
Контрольная работа по теме «Имя числительное» 143
Р/Р Публичное выступление на тему «Береги природу!» 144
Местоимение как часть речи. 145-146
Личные местоимения. 147
Возвратное местоимение себя. 148
Р/Р Рассказ по рисункам 149
Вопросительные местоимения. 150
Относительные местоимения 151
Неопределенные местоимения. 152-154
Отрицательные местоимения. 155
Притяжательные местоимения. 156-157
Р/Р Рассуждение. Сочинение-рассуждение. 158
Указательные местоимения. 159
Р/Р Текст и план текста 160
Определительные местоимения. 161
Местоимения и другие части речи. 162 Морфологический разбор местоимения. 163
164-165
Обобщающие уроки по теме «Местоимение». 166
Контрольная работа по теме «Местоимение» 167-169
Повторение изученного в 5 классе. Глагол как часть речи. 170
Р/Р Сочинение по рисункам и данному началу 171
Повторение: способы образования глаголов 172
Проверочная работа по теме «Глагол. Повторение изученного в 5 классе» 173
Разноспрягаемые глаголы. 174-176
Глаголы переходные и непереходные 177
Наклонение глаголов. Изъявительное наклонение. 178
Р/Р Изложение. 179-180
Условное наклонение. 181-183
Повелительное наклонение. 184
Р/Р Сочинение по рисункам. 185-186
Употребление наклонений. Контрольный словарный диктант. 187
Проверочная работа по теме «Переходные и непереходные глаголы», «Наклонение глаголов» 188-189
Безличные глаголы. 190
Морфологический разбор глагола. 191
Р/Р Рассказ на основе услышанного. 192
Правописание гласных в суффиксах глаголов. 193
Проверочная работа по теме 194-195
Обобщающие уроки по теме «Глагол» 196
Контрольная работа по теме «Глагол» 197
Разделы науки о языке. Орфография. 198
Пунктуация. 199-200
Лексика и фразеология. 201-202
Словообразование. 203-204
Морфология. Синтаксис 205-206
Итоговый контроль. 207-208
Подведение итогов контрольной работы. Тематическое планирование по русскому языку, 7 класс, 4 часа в неделю (140 часов в год) № п/п Разделы программы. Темы, входящие в разделы
1 Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного в V—VI классах (9 ч +2 ч) 2 Синтаксис. Синтаксический разбор 3 Пунктуация. Пунктуационный разбор 4 Лексика и фразеология 5 Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова 6 Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор 7 Морфология и орфография. Морфологический разбор слова 8 Морфология и орфография. Морфологический разбор слова 9 Морфология и орфография. Морфологический разбор слова 10 Текст
11 Стили литературного языка. Диалог. Виды диалогов 12 Контрольное тестирование по теме «Повторение пройденного в V—VI классах» Морфология. Орфография. Культура речи
13
Причастие как часть речи 14
Публицистический стиль 15
Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий 16
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми 17
Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми 18
Описание внешности человека 19
Действительные и страдательные причастия 20
Краткие и полные страдательные причастия 21
Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени
22 Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени 23
Действительные причастия прошедшего времени 24
Изложение с изменением формы действующего лица (упр. 100) 25
Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени 26
Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени 27
Страдательные причастия прошедшего времени 28
Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях 209-210
Резервные уроки 29 Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных 30
Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква н в отглагольных прилагательных 31 Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных 32 Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких отглагольных прилагательных 33
34
Морфологический разбор причастия 35
Слитное и раздельное написание не с причастиями 36
Слитное и раздельное написание не с причастиями 37
Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени 38
Сочинение по личным наблюдениям на тему «Вы с ним знакомы» (упр. 145 – 146) 39
Повторение по теме «Причастие» 40
Контрольный диктант по теме «Причастие» 41
Работа над ошибками, допущенными учащимися в контрольном диктанте
42 Деепричастие как часть речи 43 Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте 44 Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте 45 Раздельное написание не с деепричастиями 46 Деепричастия несовершенного вида 47 Деепричастия совершенного вида 48 Сочинение-рассказ на основе картины С. Григорьева «Вратарь» от имени одного из действующих лиц картины (упр. 187) 49
Сочинение-рассказ на основе картины С. Григорьева «Вратарь» от имени одного из действующих лиц картины (упр. 187)
50 Морфологический разбор деепричастия 51 Повторение по теме «Деепричастие» Наречие (24 ч + 6 ч) 52
Наречие как часть речи 53
Наречие как часть речи 54
Смысловые группы наречий 55
Смысловые группы наречий 56
Сочинение в форме дневниковых записей (по картине И. Попова «Первый снег», упр. 211) 57
Степени сравнения наречий 58
Морфологический разбор наречия 59
Сочинение-рассуждение на тему «Прозвища» (упр. 217) 60 Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и –е 61 Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и –е 62 Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий 63 Буквы е и и в приставках не- и ни- отрицательных наречий 64 Одна и две буквы н в наречиях на -о и –е 65 Одна и две буквы Н в наречиях на -о и –е 66 Описание действий 67 Сочинение в форме репортажа или интервью о процессе труда по личным наблюдениям (упр. 240) 68 Буквы о и е после шипящих на конце наречий 69 Буквы о и а на конце наречий 70 Контрольное изложение (подробное) с элементами сочинения (упр. 248) 71 Описание внешности и действий человека по картине Е. Н. Широкова «Друзья» (упр. 249) 72 Дефис между частями слова в наречиях 73 Дефис между частями слова в наречиях 74 Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных 75
Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных 76 Мягкий знак после шипящих на конце наречий 77 Учебно-научная речь. Отзыв. Учебный доклад 78 Повторение по теме «Наречие» 79 Тестирование по теме «Наречие» 80 Контрольный диктант по теме «Наречие» 81 Работа над ошибками, допущенными учащимися в контрольном диктанте
82
Категория состояния как часть речи 83
Категория состояния как часть речи 84
Морфологический разбор категории состояния. 85
Подготовка к контрольному изложению (сжатому) с описанием состояния природы (К. Г. Паустовский «Обыкновенная земля», упр. 281) 86 Написание контрольного изложения (сжатого) с описанием состояния природы (К. Г. Паустовский «Обыкновенная земля», упр. 281) 87
Повторение по теме «Категория состояния». Сочинение на лингвистическую тему (упр. 282)
Служебные части речи. Культура речи Самостоятельные и служебные части речи (1 ч) 88 Самостоятельные и служебные части речи Предлог (9 ч + 2 ч) 89
Предлог как часть речи 90
Употребление предлогов 91
Непроизводные и производные предлоги 92
Непроизводные и производные предлоги 93
Простые и составные предлоги 94 Морфологический разбор предлога 95
«Детская спортивная школа», упр. 307) по данному началу 96 Написание контрольного сочинения в форме рассказа-репортажа на основе увиденного на картине (А. В. Сайкина «Детская спортивная школа», упр. 307) по данному началу 97
Слитно и раздельное написание производных предлогов 98
Слитное и раздельное написание производных предлогов 99
Слитное и раздельное написание производных предлогов
100 Союз как часть речи 101 Простые и составные союзы 102 Союзы сочинительные и подчинительные 103 Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении 104 Сочинительные союзы 105 Подчинительные союзы 106 Морфологический разбор союза 107 Сочинение-рассуждение на дискуссионную тему «Книга — наш друг и советчик» (упр. 343) 108 Слитное написание союзов также, тоже, чтобы 109 Слитное написание союзов также, тоже, чтобы 110 Повторение сведений о предлогах и союзах 111 Диктант по теме «Предлог. Союз»
112
Частица как часть речи 113
Разряды частиц. Формообразующие частицы 114
Смысловые частицы 115
Смысловые частицы 116
Смысловые частицы 117
Раздельное и дефисное написание частиц 118
Подготовка к контрольному сочинению в форме рассказа с использованием сюжета картины (К. Ф. Юон «Конец зимы. Полдень», упр. 382) 119 Написание контрольного сочинения в форме рассказа с использованием сюжета картины (К. Ф. Юон «Конец зимы. Полдень», упр. 382) 120
Морфологический разбор частицы 121
Отрицательные частицы не и ни 122
Отрицательные частицы не и ни 123
Различение частицы не и приставки не- 124
Различение частицы не и приставки не- 125
Сочинение-рассказ по данному сюжету (упр. 402) 126
Частица ни, приставка ни-, союз ни — ни 127 Частица ни, приставка ни-, союз ни — ни 128 Повторение по теме «Частица» 129 Диктант по теме «Частица» 130
Работа над ошибками, допущенными учащимися в диктанте
131 Междометие как часть речи 132 Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях
133
Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи 134
Сочинение на предложенную тему (упр. 428) 135
Фонетика. Графика. Лексика и фразеология 136
Морфемика. Словообразование 137
Морфология. Орфография 138
Синтаксис. Пунктуация 139
Итоговое контрольное тестирование за курс 7 класса 140
Анализ итогового контрольного тестирования.
Составители: Юлдашев Фаниль Фанович, учитель русского языка и литературы, соответствие занимаемой должности Акбирова Раушания Дифиловна, учитель русского языка и литературы, высшая квалификационная категория
Document Outline
жүктеу/скачать 0,56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|