МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический
университет имени М. Е. Евсевьева»
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА
В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ
44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Профиль
Физическое образование
Саранск 2020
Пояснительная записка
Программа вступительного испытания составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки Педагогическое образование (квалификация (степень) «магистр»). Магистерская программа «Физическое образование».
Целью вступительных испытаний является определение готовности выпускника-бакалавра (специалитета) к продолжению обучения в магистратуре, выявление уровня его профессиональных компетенций, а также степени сформированности методического мышления, необходимого для успешной работы в школе и вузе.
Программа вступительных испытаний интегрирует самостоятельные учебные дисциплины: «Общая и экспериментальная физика», «Методика обучения физике».
Поступающий в магистратуру должен
знать:
закон Российской Федерации «Об образовании», решения Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребёнка;
следующие разделы физики:
1. Механика и специальная теория относительности
2. Молекулярная физика. Термодинамика.
3. Электродинамика
4. Оптика
5. Квантовая физика
6. Методика обучения физике
уметь:
использовать основные законы и уравнения физических теорий для решения задач по физике;
работать с современной научной литературой по физике;
излагать и аргументировать собственную точку зрения по дискуссионным вопросам;
анализировать и группировать учебный материал для проектирования уроков физики различных видов и типов;
использовать современные средства оценивания результатов обучения на уроках физики;
использовать информационно-коммуникационные технологии в преподавании физики.
владеть:
современной физической терминологией;
аппаратом современной физики;
навыками физика-экспериментатора;
методикой обучения физике в образовательных учреждениях.
Достарыңызбен бөлісу: |
