Психология педагогика және және и
жүктеу/скачать 12,4 Mb. Pdf көрінісі
|
| УВАЖАЕМЫЕ ЧИТАТЕЛИ!
Этот номер журнала начинается с информа- ции об открытии Института «Сорбонна-Казах- стан» в Алматы, созданного на базе Казахского национального педагогического университета им. Абая. Президенты Казахстана и Франции Н.А. Назарбаев и Ф.Олланд приняли участие в церемонии торжественного открытия институ- та «Сорбонна – Казахстан». В статье, опубли- кованной в связи с этим событием, идёт речь о развитии полиязычного образования в нашей стране, в частности об изучении французского языка как второго будущими специалистами международного права и менеджмента. В начале XXI века реформирование образо- вательной системы стало насущной проблемой мирового сообщества. Образование – это та сфера, в которой формируется интеллектуаль- ный потенциал нации. Вопрос об обновлении системы подготовки педагогических кадров в соответствии с вызовами времени стоит сегод- ня не только перед Казахстаном, но и другими странами мира, каждая из которых предприни- мает определенные шаги в этом направлении. Поэтому подготовка педагога, обладающего высоким уровнем профессионально - педаго- гической компетентности, способного адап- тироваться к педагогическим инновациям и внедрять их на высоком профессиональном уровне, осуществлять функцию духовного вос- производства человека как активного субъекта общества - актуальная проблема национальной образовательной политики современного Ка- захстана. Этой проблеме посвящены многие статьи журнала. В данном номере представлены концепту- альные основы модернизации высшего педа- гогического образования, разработанные груп- пой учёных КазНПУ имени Абая. Для реализа- ции их необходимо, как считают разработчи- ки, выявить современные мировые тенденции в подготовке педагогических кадров, раскрыть реальное состояние высшего педагогического образования в Республике Казахстан, опреде- лить основные идеи, теоретические и практи- ческие подходы к профессиональной подго- товке будущего учителя в педагогических ву- зах Казахстана. В рубрике «Методология и теория педагоги- ки, психологии и образования» можно ознако- миться со статьями по теории и методам иссле- довательской деятельности магистрантов и по усвоению ими категориально-терминологи- ческого аппарата как наиболее сложной проб- лемы организации магистерской подготовки. Интересный материал представлен по проб- леме психологического анализа синдрома эмо- ционального выгорания в профессии педагога. Предложены пути разработки мер по профи- лактике указанного синдрома. В следующих двух статьях рассматривается проблема стрес- соустойчивости педагогов-управленцев и в качестве коппинг-стратегий определены такие приёмы как «решение задач» и «избегание». На английском языке опубликована статья, в которой рассматривается феномен готовности будущего воспитателя к полифункционально- му использованию музыки в профессиональ- ной деятельности. В данный номер включены ещё статьи по актуальным проблемам педаго- гического образования, в том числе по иссле- дованию проблем полиязычного образования, истории педагогики и психологии, социальной педагогике, по проблемам воспитания и совре- менным методикам и технологиям обучения. Многотысячный коллектив Казахского на- ционального педагогического университета им.Абая поздравляет Исака Бекбоевича Бек- боева – одного из видных ученых Кыргызста- на, постоянного члена редакционного совета нашего журнала с Юбилеем! С основными этапами и направлениями его научно-педаго- гической деятельности читатели смогут озна- комиться в рубрике «История педагогики, пси- хологии и образования». Уважаемые читатели! Редакционный со- вет журнала приглашает учёных, педагогов к дальнейшему творческому сотрудничес тву. С уважением, главный редактор С.Ж.Пралиев 6 Білім берудің бүгінгі мǩселелері Современные проблемы образования УДК 3787 147:811.133.1 (574) А.С. МУКАШЕВА Казахский Национальный Педагогический Университет имени Абая Институт полиязычного образования Кафедра профессиональной иноязычной коммуникации и переводческого дела zamiraag@mail.ru г.Алматы, Казахстан жүктеу/скачать 12,4 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|