Национальный центр художественного творчества одаренных детей и молодежи сегодня − это открытое, динамичное арт- пространство детского творчества, моло- дежных инициатив и экспериментов, педа- гогического поиска. Национальный – так как в центре внима- ния находится взаимовлияние и взаимопро-
никновение культур народа Казахстана, где
центром притяжения и основой построения
культуры современного государства является
казахская нация.
Центр – так как это ведущее учреждение в области дополнительного художественно- го образования и воспитания, объединяющее в единый процесс развитие художественного творчества учащихся школ, профессиональ- но – технических, средних специальных учеб- ных заведений и студентов ВУЗов Республики Казахстан. Художественного– так как приоритет- ным направлением нашей деятельности явля- ется развитие художественного потенциала детей и молодёжи. Творчества– так как это один из ключе- вых параметров постиндустриального и ин- формационного обществ, характеризующий- ся практически безграничным потенциалом и постоянной востребованностью. Одаренных детей и молодёжи– так как мы работаем с ними и для них. Миссией Национального Центраявляет-
ся необходимость формирования подходов и
механизмов подготовки творческой личности
на всех ступенях образования, обеспечение
непрерывности, преемственности, творческой
и профессиональной ориентированности. Наша цель: развитие всеказахстанского
культурного пространства на основе сохра-
нения национального многообразия и гар-
моничного развития культуры народа Казах-
стана через творческий потенциал детства и
юношества.
Наши приоритеты:
- создание целостного творческо-образо-
вательного пространства, максимально удов-
летворяющее потребность личности в обра-
зовательных услугах художественной сферы
деятельности;
- формирование эффективной системы
взаимодействия и координации деятельности
методических служб учреждений художе-
ственного образования и воспитания в фор-
мате республики;
- обеспечение достижимости равных прав
одаренных детей и молодёжи с ограниченны-
ми возможностями;
- выявление и развитие творческих способ-
ностей одаренных детей и молодёжи;
- сотрудничество с детскими и молодёж-
ными творческими объединениями и орга-
низациями, а также поддержка детских и
молодёжных инициатив в области изобрази-
тельного искусства и культуры;
- организация международного молодёж-
ного сотрудничества в сфере художественно-
го творчества;
- совершенствование профессиональной
компетентности и творческого роста педаго-
гов с учетом современных требований.