Организационный этап
|
Организационный момент.
Создание коллаборативной среды.
Игра «Хорошее настроение». Похлопайте в ладоши те, у кого сегодня хорошее настроение. Посмотрите друг на друга – улыбнитесь!
Актуализация знаний.
Приём «Атака вопросами»
1. Назовите типы речи.
2. Что такое текст?
3. Какие типы текста вы знаете?
Учащиеся отвечают на вопросы, определяют тему урока.
Составляют кластер на тему «Текст
|
Ученики делятся на группы. Осмысливают поставленную цель.
|
Интерактивное обучение
|
Диалогическое обучение
Саморегулируемое обучение
Критическое мышление
|