284
Междунар. конф. «Актуальные
проблемы в современной науке и
пути их решения» (29–30 декабря 2015 года). – М.: ЕСУ, 2015. –
С. 57–59.
83. Sanyarova N. S., Turbekova S. A. Use of terminological
dictionaries in teaching kazakh students of language of their
specialty // Science, Technology and Higher Education: materials of
the X international research and practice conference. April 28–29,
2016. – Westwood, Canada, 2016. – P. 274–282.
84. Sanyarova N. S., Musabaeva Z. T. The place of computer
terminology while teaching the professional russian language kazakh
students of technical higher educational institution // European
Science and Technology: materials of the XIII international research
and practice conference. April 20–29, 2016. – Munich, Germany,
2016. – Р. 274–279.
85. Сарыбеков М., Сыздыкназаров М. Словарь науки. Обще-
научные термины и определения. Науковедческие
понятия и ка-
тегории. – Алматы: Триумф «Т», 2008. – 504 с.
86. Сафонов В. О. Как подготовить презентацию и сделать
доклад по программированию // Компьютерные инструменты в
образовании. – СПб: Санкт-Петербургский гос. ун-т, 2007. № 5.
– С. 25–31.
87. Соснин В. А. Автоматизация котельной установки. –
Томск: Томский политехнический университет, 2008. – 80 с.
88. Стёпин В. С., Горохов В. Г., Розов М. А. Философия науки
и техники. – М.: Аспект-пресс, 1999. – 337 с.
89. Скляревская Г. Н. Словарь сокращений современного
русского языка. – М.: Эксмо, 2004. – 448 с.
90. Сулейманова Н. В. К
вопросу о проблеме эквивалент-
ности и адекватности перевода научно-технических терминов
// Науковi записки. Серiя «Фиологічні науки». – Выпуск 29. –
Алчевск: ДонГТУ, 2012. – С. 360–362.
91. Сулейменов Б. А., Орынбет М. М. Типовая учебная
программа (Профессиональный казахский (русский) язык). –
Алматы: КазНТУ им. К. И. Сатпаева, 2014. – С. 112–117.
92. Сулейменова С. С. Развитие коммуникативной ком-
петенции студентов на основе
анализа учебно-научного тек-
ста [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://www.
rusnauka.com/13_EISN_2013/Pedagogica/2_137256.doc.htm,
свободный.
93.
Тынянов Ю. Смерть Вазир-Мухтара. – М.: Детская лите-
ратура, 2015. – 605 с.
94. Федосюк М. Ю. и др. Русский язык для студентов-нефи-
лологов. – М.: Флинта: Наука, 2014. – 256 с.
95. Холопова Л. А. Профессиональная культура будущих ин-
женеров [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://portal.
tpu.ru/f_dite/conf/2013/6/kholopova.pdf, свободный.
96. Цой А. А. Развитие навыков научной речи. – Алматы:
АГУ им. Абая, 2000. – 74 с.
97. Чеботарёв П. Г. Перевод как средство и предмет обуче-
ния. – М.: Высшая школа, 2006. – 320 с.
98. Шевченко Т. Е. Словарь – это
Вселенная в алфавитном
порядке [Электронный ресурс] // Режим доступа: http://dok.
opredelim.com/docs/index-47537.html, свободный.
99. Шишмарёв В. Ю. Автоматика: учебник для студ. сред.
проф. образования. – 4-е изд., стер. – М.: Изд. центр «Академия»,
2013. – 288 с.
100. Экслер А. Записки невесты программиста. – М.: АСТ:
Люкс, 2004. – 342 с.
101. Энциклопедия «Известные учёные» // Режим доступа:
https://www.famous-scientists.ru/12259, свободный.