Р. К. Букейханова Н. С. Саньярова профеССиоНальНый Русский языК
жүктеу/скачать 1,38 Mb. Pdf көрінісі
|
| Контрольные вопросы:
1. Что изучает синтаксис? Дайте его определение. 2. Объясните, чем отличаются пассивные конструкции от ак- тивных? 3. Какие предложения называются безличными? Соответ- ствуют ли безличные предложения своему названию? 4. Какие виды сказуемых вы знаете? Почему составные имен- ные сказуемые активно употребляются в синтаксисе научно-тех- нического текста? 90 5. Почему определения, выраженные цепочкой существитель- ных в родительном падеже, характерны для научного стиля? При- ведите примеры. 6. Какие виды сложных предложений преобладают в научно- техническом тексте? 7. Какова стилистическая значимость причастных и деепри- частных оборотов в предложении? Укажите их синтаксическую функцию. 8. С какой целью используются вводные слова и выражения? языковой и речевой практикум ( на материале темы «Понятие устойчивости САиУ») упражнение 72. Докажите, что данные предложения яв- ляются пассивными. Каковы их отличительные особенности? Сделайте синтаксический разбор трёх предложений (на выбор). 1. Объект управления как часть САУ обычно проектируется и комплектуется как единое целое и является её неизменяемой частью. 2. Переменные состояния объединяются в вектор состоя- ния. 3. Операции управления осуществляются человеком. 4. Одни из этих величин измеряются в процессе работы и называются контролируемыми. 5. Если объект описывается линейным диф- ференциальным уравнением, то объект называется линейным. 6. Протекание всякого технологического процесса характеризу- ется совокупностью физико-химических величин – показателей процесса. 7. ТАУ при изучении процессов управления абстраги- руется от физических и конструктивных особенностей систем. 8. Для математического описания САУ по её функциональной схеме определяется состав её отдельных звеньев, связанных друг с другом и с внешней средой. 9. В теории автоматического управ- ления используются математические модели объекта управления в виде дифференциальных и алгебраических уравнений. упражнение 73. Спишите предложения и укажите тип одно- составных предложений. 1. Результаты прикладных исследований нельзя рассматри- вать в отрыве от практических задач. 2. Принципы и основы гар- 91 монического сосуществования человека с природой можно найти. 3. Некоторые гипотезы невозможно проверить эксперименталь- ным путём. 4. В процессе доказательства гипотезы можно выде- лить целый ряд существенных моментов. 5. К многоканальным относят объекты с несколькими входами и/или выходами. 6. В состав измерительных устройств часто включают также вычис- лительные блоки. 7. Математическое описание функциональных элементов схемы. 8. К стратегическим задачам относят задачи общего технологического характера. 9. В первом разделе были изложены основные понятия и определения теории управления. 10. В практике проектирования САУ пользуются их физическими, аналоговыми или математическими моделями. 11. Можно заме- тить, что задачи регулирования входят в состав задач управления. жүктеу/скачать 1,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|