Оценочное средство 3: Реферат Продукт самостоятельной работы обучающегося, представляющий собой краткое изложение в письменном виде полученных результатов теоретического анализа определенной научной (учебно-исследовательской) темы, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на нее, а также его защита по заданным темам в виде презентаций с использованием средств мультимедиа.
Темы рефератов:
С. Ганеман — основоположник гомеопатического, метода лечения.
История развития гомеопатии. Особенности развития гомеопатии в России.
Г. Реквег – основоположник гомотоксикологии.
Основные принципы гомеопатии.
Теоретические основы гомеопатии, современные представления о гомеопатических препаратах, особенностях их действия на организм.
Современное состояние гомеопатии в России и за рубежом.
Комплексные гомеопатические препараты.
Современные гомеопатические препараты в педиатрии.
Современные гомеопатические препараты в гинекологии.
Применение гомеопатических препаратов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы.
Применение гомеопатических препаратов при заболеваниях органов дыхания.
Применение гомеопатических препаратов при заболеваниях опорно-двигательного аппарата.
Применение гомеопатических препаратов при мочекаменной болезни.
Современные гомеопатические препараты в урологии.
Гомеопатическая терапия в дерматологической практике.
Возможности использования гомеопатических препаратов в спортивной медицине.
Отечественные и зарубежные фирмы – производители гомеопатических препаратов.
Дифференциальная диагностика миазмов.
Болезнь и лекарство как единое целое.
Критерии оценивания: оценка «зачтено» - представленный материал соответствует требованиям (как по содержанию, так и по оформлению), предъявляемым к выполненной работе, разрешен к защите и представлен в письменном виде и в виде мультимедийной презентации. Материал освоен обучающимся в полном объеме, студент легко ориентируется в материале, полно и аргументировано отвечает на дополнительные вопросы, излагает материал логически последовательно, делает самостоятельные выводы, умозаключения, демонстрирует кругозор, использует материал из дополнительных источников, интернет ресурсы. Речь характеризуется эмоциональной выразительностью, четкой дикцией, стилистической и орфоэпической грамотностью.
Оценка «не зачтено» - реферат студентом не подготовлен либо подготовлен, но не соответствует требованиям, предъявляемым к оформлению и содержанию, либо не соответствует теме.