Рабочая программа по географии для 9 класса Учитель: Мифтахова Нурзида Сахибутдиновна



Pdf көрінісі
бет1/3
Дата23.02.2017
өлшемі0,58 Mb.
#4730
түріПротокол
  1   2   3

 

                                                                    



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение 

“Тат. Янтыковская основная общеобразовательная школа” 

Лаишевского муниципального района Республики Татарстан  

 

 



 Рассмотрено.                                                                      Согласовано.                                                          Утверждаю. 

 Руководитель ШМО                                                          Зам. директора по УВР                                        Директор МБОУ 

 ест/мат.  предметов                                                            МБОУ “Тат. Янтыковская ООШ”                      “Тат. Янтыковская ООШ”       

 ______Н.С.Мифтахова                                                      ______  Г. С. Хафизова                                         _________ Р.С.Хафизов                                                                       

Протокол № 1 28.08.2014 г.                                                                               29.08.2014 г.                           Приказ № 73 от 01.09.2014 г.                                                                                                                                                                                                          

             

 

 

 



 

 

 



 

  

 



Рабочая программа 

по географии для 9 класса 

Учитель:  Мифтахова Нурзида Сахибутдиновна

 

                                                            



 

                                                             

 

 

 



 

 

 



 

 

2014-2015 учебный год 



 

Пояснительная записка 



 

Статус документа   

Настоящая  рабочая  программа  составлена  в  соответствии    с  требованиями    федерального  компонента  Государственного  стандарта  

основного общего образования (одобрен решением коллегии Минобразования России и Президиума Российской академии образования  от 

23 декабря  2003 года №21/12, утвержден приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента Государственных 

стандартов  начального  общего,  основного  общего  и  среднего    (полного)  общего  образования»  от  5  марта  2004  года  №1089)  на  основе 

следующих документов: 

 

- «Примерная  программа начального общего образования по географии (базовый уровень) 2007. 



            - «Учебный план МБОУ «Тат.Янтыковская ООШ Лаишевского муниципального района РТ на 2014-2015 учебный год»; 

            - География  России. Население и хозяйство. 9 класс : учебник  для  общеобразовательных учреждений/В.П. Дронов. – К. : Магариф,   

              2008. (Рекомендовано Министерством  образования и науки Республики Татарстан); 

 

 -География Татарстана. 8-9 класс: учебник  для  общеобразовательных учреждений/ А.С. Тайсин.- К.: Магариф. 2010. 

              (Рекомендовано Министерством  образования и науки Республики Татарстан); 



Структура документа 

Рабочая программа включает следующие разделы: 

1.

 

Пояснительная записка;  



2.

 

Учебно-тематический план; 



3.

 

Основное содержание с распределением учебных часов по разделам курса; 



4.

 

 Требования к уровню подготовки выпускников 



5.

 

УМК 



6.

 

Тематическое планирование уроков 



      Общая характеристика учебного предмета 

Цели. Изучение географии в основной школе направлено на достижение следующих целей: 

•  освоение  знаний  об  основных  географических  понятиях,  географических  особенностях  природы,  населения  и  хозяйства  разных 

территорий; о своей Родине — России во всем ее разнообразии и целостности; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального 

использования; 

• овладение умениями ориентироваться на местности; использовать один из «языков» международного общения — географическую 

карту,  статистические  материалы,  современные  геоинформационные  технологии  для  поиска,  интерпретации  и  демонстрации  различных 

географических данных; применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов; 


 

•  развитие  познавательных  интересов,  интеллектуальных  и  творческих  способностей  в  процессе  наблюдений  за  состоянием 

окружающей среды, решения географических задач, самостоятельного приобретения новых знаний; 

•  воспитание  любви  к  своей  местности,  своему  региону,  своей  стране,  взаимопонимания  с  другими  народами;  экологической 

культуры, позитивного отношения к окружающей среде; 



• формирование способности и готовности к использованию географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению 

окружающей  среды  и  социально-ответственному  поведению  в  ней;  адаптации  к  условиям  проживания  на  определенной  территории; 

самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как сферы жизнедеятельности. 

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности 

Организуя  учебный  процесс  по  географии  в  основной  школе,  необходимо  обратить  особое  внимание  на  общеобразовательное 

значение  предмета.  Изучение  географии  формирует  не  только  определенную  систему  предметных  знаний  и  целый  ряд  специальных 

географических умений, но также комплекс общеучебных умений, необходимых для: 

— познания и изучения окружающей среды; выявления причинно-следственных связей; 

— сравнения объектов, процессов и явлений; моделирования и проектирования; 

— ориентирования на местности, плане, карте; в ресурсах ИНТЕРНЕТ, статистических материалах; 

— соблюдения норм поведения в окружающей среде; оценивания своей деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, 

эстетических ценностей. 

Результаты обучения 

Результаты изучения курса приведены в разделе «Требования к уровню подготовки выпускников», который полностью соответствует 

стандарту. Требования направлены на реализацию деятельностного, практико-ориентированного и личностно-ориентированного подходов; 

освоение  учащимися интеллектуальной и практической деятельности;  овладение знаниями и  умениями, востребованными в повседневной 

жизни, позволяющими ориентироваться в окружающем мире, значимыми для сохранения окружающей среды и собственного здоровья. 

Место предмета в базисном учебном плане 

Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 68 часов для обязательного 

изучения учебного предмета «География. Население и хозяйствоРоссии», из расчета 2-х учебных часов в неделю. 

Рабочая программа рассчитана на 68 часов. 



                                                                 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно- тематический план 

Название темы 

Количество часов 

Практические работы    

По программе   

По плану   

 Введение  

 1 



 - 



Раздел1.  Общий обзор России 

Тема1. Политико-государственное 

устройство Российской Федерации. 

Географическое положение России 

 

Тема 2. Население Российской Федерации 



Тема 3.Экономика Российской Федерации 

Тема 4. Главные отрасли и межотраслевые 

комплексы 

 

Раздел 2 Региональная часть курса 



Тема  1.Западные  макрорегион-Европейская 

часть России 

 

Центральная Россия  



 

Европейский Север 



 

Европейский ЮГ-Северный Кавказ 



 

Поволжье 



 

География Республики Татарстан 



 

Урал 



Тема  2.  Восточный  макрорегион-Азиатская 

часть России 

 

Раздел 3 Россия и страны нового зарубежья 



35 

 



 



 

19 


 

28 

 







 



6 

 



36 

 



 



 

20 


 

26 

 







 



 



 



 

 



 



 



 

 

1 





 



 



ИТОГО 

 68 

 68 

 17 

 

 

Содержание программы 



Введение. Общий обзор России 

   Политико-государственное устройство Российской Федерации. Географическое положение России  

Российская Федерация. Государственная территория России.  Географическое положение и границы России 



Практическая работа.   Обозначение на  контурной карте субъектов РФ 

                                                                                                Население  

Многонациональность как специфический фактор формирования и развития России. Межнациональные проблемы. 

Численность населения России и причины, ее определяющие. Естественное движение населения (рождаемость, смертность, естественный прирост). 

 Современный демографический кризис в России, его причины и последствия. Особенности и причины внешних и внутренних миграций населения.  

Современные проблемы вынужденных переселенцев и беженцев. 

Географические особенности размещения населения: их связь с природными зонами, историей заселения и современными миграциями. 

Интенсивность урбанизации в России. Концентрация населения в крупнейших городах и обострение в них социальных и экологических проблем.  

Городские агломерации. «Забытые» малые города и проблемы их возрождения, центры конверсии ВПК. 

Географические особенности расселения сельского населения. Современные социальные проблемы и беды села. Сельская местность. 

Экономически активное население, его роль в развитии   и  размещении хозяйства. Неравномерность в обеспечении ЭАН различных территорий 

 страны.  

Изменения структуры занятости населения. Проблемы безработицы. 

Федеративное устройство и административно-территориальное деление. 

Практические работы.  Сравнение структуры занятости городского   населения  

Хозяйство 

Тема: Общая характеристика хозяйства.  

Место и роль хозяйства России в мировой экономике. Особенности структуры хозяйства. Природноресурсный потенциал России. 

 Территориальные сочетания природных ресурсов. Размещение важнейших ресурсных баз страны. Рациональное использование и 

воспроизводство 

природных ресурсов. Проблемы развития хозяйства. 

Основные этапы развития хозяйства. Первая социально-экономическая «перестройка» при Петре I. Географический рисунок индустриализации. 

 Изменения географии хозяйства в годы Великой Отечественной войны. Формирование и развитие хозяйства в послевоенный период. Преобладание 

первичных природноэксплуатирующих отраслей. Ограниченное развитие верхних «этажей» экономики и инфраструктурного комплекса. Сдвиги 

экономики на восток и север и связанные с этим трудности. Распад СССР и его географические следствия. Переход к рыночной экономике и проб 

лемы его осуществления. Разгосударствление и приватизация, необходимость научно-технологической перестройки и ресурсосбережения, 

конверсия в 

 оборонном комплексе. Экономический кризис и его географические следствия; «свертывание» и география! производства, перспективы выхода 

из кризиса. 


 

Практическая работа. Ознакомление с “Теорией больших циклов»  Н.Д. Кондратьева. 



Тема:  География  отраслей  и  межотраслевых комплексов.  

Машиностроительный комплекс, его значение и отраслевой состав, связь с другими межотраслевые ми комплексами. Факторы размещения 

машиностроительных предприятий. География науко-, трудо- и металлоемких отраслей. Главные районы и центры. Особенности географии 

военно-промышленного комплекса и его конверсии. 

 Практическая работа  №4 Определение главных районов размещения отраслей трудоемкого и металлоемкого машиностроения по 

картам. 

Топливно-энергетический  комплекс,  его  состав,  место  и  значение  в  народном  хозяйстве,  связь  с  другими  межотраслевыми  комплексами. 

Топливно-энергетические  ресурсы  и  топливно-энергетический  баланс.  Размещение  основных  топливно-энергетических  баз  и  районов 

потребления энергии. 

 Современные проблемы ТЭК. Развитие ТЭК и ох рана окружающей среды. 

Нефтяная и газовая промышленность. Основные современные и перспективные районы добычи, крупнейшие месторождения, проблемы их 

освоения.  

Система трубопроводов. Роль экспорта энергоносителей в экономике страны. Главные экспортные трубопроводы. 

Угольная  промышленность.  Виды  угля  и  способы  их  добычи.  Главные  угольные  бассейны,  их  хозяйственная  оценка.  Социальные  и 

экологические проблемы угледобывающих регионов

Электроэнергетика.  Типы  электростанций,  их  достоинства    и  недостатки,  факторы  размещения.  Доля  различных  типов  станций  в 

производстве  

электроэнергии. Крупнейшие электростанции. Формирование энергосистем. Негативное влияние различных типов электростанций на окру-

жающую 


среду. 

Практическая  работа. Характеристика района добычи нефти ,угля или газа.  

  Система комплексов отраслей, производящих конструкционные  материалы и химические вещества. 

Металлургический  комплекс:  состав  и  структура,  место  в  народном  хозяйстве,  связь  с  другими  межотраслевыми    комплексами. 

Современные проблемы российской металлургии   и их географические следствия. Проблемы формирования новых металлургических баз в 

восточных районах страны.  Металлургия и окружающая среда.   

Черная и   цветная металлургия, отраслевой состав. Возрастающая  роль цветной металлургии при снижении производства   и потребления 

черных  металлов.  Традиционные  и  новые  технологии    производства  металлов.  Типы  металлургических      предприятий  и  факторы  их 

размещения.  Особенности    географии    металлургии  черных,  легких  и  тяжелых  цветных    металлов.  Металлургические  базы,  крупнейшие 

металлургические  центры. Экспорт  металлов и его роль в экономике страны. 

Химико – лесной комплекс, состав, место и значение в народном хозяйстве,  связь с другими межотраслевыми комплексами. Ведущая  роль 

химиче 


 

ской промышленности в составе комплекса. Главные факторы размещения предприятий химико – лесного комплекса, их изменение под 



влиянием НТР   и  формирующихся рыночных отношений. 

Территориальная организация комплекса: основные базы, крупнейшие химические и лесоперерабатывающие комплексы. Химико-лесной 

комплекс и  охрана окружающей среды. Производство строительных материалов, конструкций и деталей. 

Агропромышленный комплекс (АПК), место и значение в народном хозяйстве, состав, связь с другими комплексами. Диспропорции в 

структуре российского ЛПК: недостаточное развитие обеспечивающих и перерабатывающих отраслей. Влияние природных и социально-

экономических  факторов 

 на размещение сельскохозяйственного производства. Земельный фонд, его структура. Основные направления использования 

земельных ресурсов. 

Земледелие и животноводство. Легкая и пищевая промышленность. География АПК, влияние НТР и перехода к рыночным отношениям на сдвиги 

 географии его отраслей. АПК и окружающая среда. 



Практическая работа. Составление типовой схемы АПК. Определение эффективности приближение 1 группы обработающих  произ-в  

пищевой  пром-ти к с/х сырью. 

 

Инфраструктурный комплекс, значение, состав, связь с другими межотраслевыми комплексами. Недостаточный уровень развития комплекса в России. 

 Роль коммуникаций в размещении населения и хозяйства. Исторически сложившееся несовершенство транспортной сети в России. Обострение  

транспортных проблем в связи с распадом СССР. Сухопутный, водный и воздушный транспорт. Преимущества и недостатки отдельных видов  

транспорта. Важнейшие транспортные пути, крупнейшие транспортные узлы. Связь. Социальная инфраструктура; ее состав и роль в современном 

 обществе . Важнейшие проблемы развития в условиях перехода к рынку. Перспективы развития комплекса. Инфраструктурный комплекс и окружающая среда. 



Практическая работа .Характеристика одной из транспортных магистралей по типовому плану 

Тема: Коренные социально-экономические реформы и России 

Отличие экономической структуры в западной и восточной частях, разнообразие и концентрация ресурсов и перерабатывающих отраслей на востоке,  

научно-производственный комплекс на западе. Роль морей, омывающих берега России, в экономике и внешней торговле. Фокусы экологических проб 

лем России, специфика экологических проблем морских и речных бассейнов, экологизация хозяйственной деятельности человека. Формирование сво 

бодных экономических зон и технополисов. Обострение социальных, экономических, экологических проблем. Роль и место экономики России в СНГ  

и мире. 


Регионы России  

Тема: Районирование территории.  

Как можно районировать территорию (физико-географическое, экономическое , историко-географическое, природно-хозяйственное, экологическое и 

 другие виды районирования). 

Районирование России: принципы, факторы, сетки районов. Проблемы районирования России. 

Зона Севера и ее проблемы. Региональная политика. 

Практическая работа. Моделирование вариантов нового районирования России. 

Тема: Европейская часть России (общая характеристика).  

Особенности природы, истории и географии хозяйства Европейской России и Северного Кавказа. Географическое положение на западе России. 

Разнообразие рельефа в связи с особенностями геологического строения и рельефообразующих процессов. Влияние  географического положения 

на климат региона. Самый полный в России набор природных зон. Природные ресурсы. Европейская Россия — основа формирования территории 



 

государства  Российского, давно освоенная и заселенная часть страны. Причины и следствия этого. Место и роль Европейской России и Северного 



Кавказа  в  промышленном  и  сельскохозяйственном  производстве  страны.  Проблемы  социально-экономического  развития.  Внутрирегиональные  

природно – хозяйственные различия. 

Европейский  Север.    Своеобразие    географического  и  геополитического  положения  на  севере  Восточно-Европейской        равнины,  за  60-й 

параллелью,  с  выходом  к  Северному  Ледовитому  океану.  Различия  в  рельефе  и  полезных  ископаемых  Кольско-Карельского  и  Двинско-

Печорского  Севера.  Влияние  .Арктики  и  Атлантики  на  климат,  избыточное  увлажнение  территории,  богатство  озерами,  реками,  болотами. 

Природные  зоны:  тундра,  лесотундра,  северная  и  средняя  тайга.  Природные  ресурсы:  минеральные,  топливные,  лесные  и  водные.  Новая 

алмазоносная провинция. Ресурсы шельфовой зоны. 

Влияние географического положения и природных условий на освоение территории, жизнь людей, специализацию экономики. Развитие топливно- 

энергетического  комплекса,  металлургии,  химической  и  лесной  промышленности.  Хозяйственные  различия  Кольско-Карельского  и  Двинско-

Печорского районов. 

Роль  морского  транспорта.  Мурманский  и  Архангельский  порты.  Северный  морской  путь.  Отток  населения  с  Севера  и  его  причины. 

Национальный    состав,  традиции  и  культура.  Предпосылки  развития  туристско-экскурсионного  хозяйства.  Города  региона.  Основные 

географические  фокусы  экономических,  социальных  и  экологических  проблем  региона.  Проблема  охраны  природы  Севера.  Роль  Северного 

военно-морского флота. Космодром в г. Мирном. 



Практические  работы.  1.  Изображение  на  контурной  карте  схемы  внешних    тер-произ  связей  Центральной  России.  2.  Составлене 

типового 

плана условий  экономико-географ характеристики территории 

Центральная  Россия.  Преимущества  географического  положения  и  состав  территории.  Чередование  возвышенностей  и  низменностей  — 

характерная черта рельефа. Моренно-ледниковый рельеф равной степени сохранности. Пояс полесий и ополий. Эрозионные равнины. 

Климатические  условия  Центральной  России  и  их  благоприятность  для  жизни  и  хозяйственной  деятельности  человека.  Крупнейшие  реки. 

Разнообразие  и пестрота почвенно-растительного покрова лесной зоны. Лесостепь и степь. Природные ресурсы. Дефицит большинства их видов. 

Центральная Россия — очаг русской национальной культуры. «Дикое поле», засечные полосы и заселение южной части региона. Высокая числен- 

ность и плотность населения. Количество и качество трудовых ресурсов. Современный характер и проблемы расселения. Преобладание 

городского населения. Высокий уровень развития и концентрации науки. Города науки. 

Специализация хозяйства на наукоемких и трудоемких отраслях. Машиностроительный комплекс, черная металлургия, химическая 

промышленность. 

Роль конверсии предприятий ВПК в хозяйстве. Агропромышленный комплекс. Роль пригородного сельского хозяйства. Сравнительно высокий  

уровень развития социальной сферы, отдых и туризм. Топливно-энергетические и природоохранные проблемы. Проблемы регулирования и 

развития  крупных городских агломераций. Внутрирегиональные различия. Основные географические фокусы экономических, социальных и 

экологических проблем региона

Возникновение и развитие Москвы. Обилие памятников старины. Специализация на наукоемких и трудоемких отраслях. Москва — столица 

России.  



 

Радиально-кольцевая планировка Москвы и столичного региона. Экономические, социальные и экологические проблемы Москвы. Московский 



столичный регион. 

Нижний Новгород, его географическое положение и торговые функции. Нижегородские и макарьевские ярмарки. Конверсия, новые технологии и 

очаги  старинных промыслов. Современность и проблемы древних русских городов — Новгорода, Владимира, Пскова, Смоленска. 

 Европейский  Северо-Запад.  Выгоды  географического  положения  на  разных  этапах  развития.  Путь  «из  варяг  в  греки»,  «окно  в  Европу». 

Особенности    географического  положения  района  после  распада  СССР.  Природные  особенности:  сочетание  возвышенностей  и  низменностей. 

Влияние моря на климат. Густая озерно-речная сеть. Район древнего заселения. «Господин Великий Новгород». Основание Петербурга. Район 

одного города. Роль Санкт-Петербурга в расселении, научно-промышленном, социальном и культурном развитии района. Санкт-Петербург  — 

северная  столица России. Его основание, планировка, архитектурные ансамбли и памятники. Пригородные садово-парковые ансамбли. Санкт-

Петербургский  научно-промышленный  и    транспортный  узел.  Экологические  и  социальные  проблемы  великого  города.  Свободная 

экономическая зона «Янтарь». 

Поволжье. Географическое положение на юго-востоке Русской равнины. Особенности рельефа и климата региона. Зимние и летние температуры, 

распределение осадков. Зональность климата и почвенно-растительного покрова в пределах региона, их влияние на развитие сельского хозяй-

ства.  Волга  —  великая  русская  река.  Ее  роль  в  территориальной  организации  населения  и  хозяйства.  Гидроэнергетические,  минеральные  и 

почвенные ресурсы. 

Многонациональный состав населения. Поволжье — место исторического взаимодействия этносов. Сочетание христианства, ислама и буддизма. 

Русское население территории. Территориальная организация расселения и хозяйства. 

Развитие  нефтегазохимического,  машиностроительного  и  агропромышленного  комплексов.  Система  трубопроводов  и  проблемы  их 

безопасности.  

Гидроэнергетика.  АПК  —  ведущие  позиции  Поволжья  в  производстве  многих  видов  сельскохозяйственной  продукции.  Мощная  пищевая 

промышленность. 

Рыбоперерабатывающая  промышленность  и  проблемы  рыбного  хозяйства  Волго-Каспийского  бассейна.  Отрасли  социальной  сферы. 

Экологические    и  водные  проблемы.  Научные  центры.  Столицы  республик  и  крупнейшие  города  (Волгоград,  Самара,  Астрахань).  Основные 

географические фокусы экономических, социальных и экологических проблем региона. 

Практические работы. 1. Составление эконом-географический характеристики промышленного узла. 

География  Татарстана.      РТ-как  субъект  РФ.Роль    республики    в  Поволжье.  История  освоения  территорией.  Население  области.ТПК  

республики. 

АПК ,с/х специализации.Транспорт ,экологические проблемы ,охрана природы. 

Практические работы.1. Определение по картам ГП РТ. 

2. Определение по картам плотности и особенности размещения населения. 

3.Составление экономико-географическая характеристика ТПК, промышленных узлов. 


10 

 

 4.Изучение местного предприятия на экскурсии и описание его по плану. 



5 .Характеристика мероприятий по охране и преобразованию природы.6.Составление картосхемы внешних экономических связей. 

Европейский Юг. Особенности географического положения региона и его состав. Равнинная, предгорная и горная части региона: их природная и 

хозяйственная специфика. Рельеф, геологическое строение и полезные ископаемые Кавказа. Рельеф и этническое разнообразие населения. На-

роды  гор и предгорий: традиции, культура, промыслы. Многонациональность и межнациональные проблемы. Очаги концентрации населения. 

Повышенная  доля  сельского  населения.  Особенности  климата  региона.  Современное  оледенение.  Основные  реки,  особенности  питания  и  ре-

жима, роль в природе и хозяйстве. Почвенно-растительный покров и животный мир. Структура высотной поясности гор. Агроклиматические, 

почвенные и кормовые ресурсы. 

Агропромышленный  комплекс:  единственный  в  стране  район  субтропического  земледелия.  Ведущая  роль  региона  в  производстве 

сельскохозяйственной  продукции.  Неравномерность  обеспеченности  водными  ресурсами.  Проблемы  развития  морского  рыбного  хозяйства. 

Необходимость  интенсификации  сельского  хозяйства  и  перерабатывающих  отраслей  АПК.  Сельскохозяйственное  транспортное  и 

энергетическое машиностроение. 

Рекреационное  хозяйство  Северного  Кавказа:  курортное  хозяйство,  туризм  и  альпинизм.  Возрастающая  роль  рекреационных  районов.  Роль 

черноморских  портов  в  развитии  хозяйства  страны.  Сложности  решения  проблем  республик  Северного  Кавказа.  Основные  географические 

фокусы экономических, социальных и экологических проблем региона. 

 

Урал.  Различия  в  границах  Урала  при  разных  подходах  к  районированию.  Важная  особенность  географического  положения  Урала  — 



расположение на разнообразных природных и социально-экономических границах. 

Пограничное положение Урала между Европейской Россией и Сибирью на стыке тектонических структур, невысоких гор и равнин. Различия 

по  геологическому  строению  и  полезным  ископаемым  Предуралья,  Урала  и  Зауралья.  Минерально-сырьевые  ресурсы.  Влияние  рельефа  на 

заселение  Урала.  Современная  этническая  пестрота.  Влияние  геологического  строения  и  полезных  ископаемых  на  развитие  и  размещение 

промышленности на Урале. Недостаточная геологическая изученность Урала. 

Дефицит водных ресурсов и его причины. Особенности климата Урала. Пути решения водных проблем. Урал  — водораздел крупных рек и 

климато-раздел. Разделяющая и связующая роль стыкового положения Урала в природе и хозяйстве. Освоение и изучение Урала в связи со 

сменой представлений о значимости его ресурсов. Две меридиональные полосы расселения, влияние на их формирование речных систем и 

рельефа. 

Основные отрасли специализации: горнодобывающая промышленность, металлургия, химическая и лесная промышленность, разнообразное 

машиностроение. Их взаимосвязь. Демидовские города-заводы и современная система расселения в районе. Проблемы населения и трудовых 

ресурсов. Реконструкция уральской промышленности. Отставание развития социальной сферы. Крупнейшие города Урала. 

Зональность  и  высотная  поясность  почвенно-раститель-ного  покрова  и  развитие  сельского  хозяйства.  Антропогенные  изменения  природы 

Урала.  


Основные географические фокусы экономических, социальных и экологических проблем региона. Кыштымская трагедия. 

11 

 



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет