Тематическое планирование по предмету «Литературное чтение (обучение грамоте)»

10 

 

25 

Согласные звуки 



м



, 



м’



, буквы М, м.  

1 

26 

Согласные звуки 



м



, 



м’



, буквы М, м.  

1 

27 

Согласные звуки 



з



, 



з’



, буквы З, з.  

1 

28 

Согласные звуки 



з



, 



з’



, буквы З, з. Сопоставление слогов и слов с буквами з и с.  

1 

29 

Согласные звуки 



б



, 



б’



, буквы Б, б.  

1 

30 

Согласные звуки 



б



, 



б’



, буквы Б, б. Сопоставление слогов и слов с буквами б и п.  

1 

31 

Согласные звуки 



б



, 



б’



, буквы Б, б. Сопоставление слогов и слов с буквами б и п. Закрепление изученного.  

1 

32 

Согласные звуки 



д



, 



д’



, буквы Д, д.  

1 

33 

Согласные звуки 



д



, 



д’



, буквы Д, д.Сопоставление слогов и слов с буквами д и т.  

1 

34 

Гласные буквы Я, я.  

1 

35 

Гласные буквы Я, я. Письмо слогов и слов с буквой я.  

1 

36 

Гласные буквы Я, я. Закрепление изученного.  

1 

37 

Согласные звуки 



г



, 



г’



, буквы Г, г.  

1 

38 

Согласные звуки 



г



, 



г’



, буквы Г, г. Сопоставление слогов и слов с буквами г и к.  

1 

39 

Мягкий согласный звук 



ч’



, буквы Ч, ч.  

1 

40 

Мягкий согласный звук 



ч’



, буквы Ч, ч. Письмо слогов и слов с буквой Ч ч.  

1 

41 

Буква ь — показатель мягкости предшествующих согласных звуков.  

1 

42 

Буква ь — показатель мягкости предшествующих согласных звуков. Закрепление изученного.  

1 

43 

Твёрдый согласный звук 



ш



, буквы Ш, ш.  

1 

44 

Твёрдый согласный звук 



ш



, буквы Ш, ш. Сочетание ши.  

1 

45 

Твёрдый согласный звук 



ж



, буквы Ж, ж.  

1 

46 

Твёрдый согласный звук 



ж



, буквы Ж, ж. Сопоставление звуков 



ж



 и 



ш



.  

1 

47 

Твёрдый согласный звук 



ж



, буквы Ж, ж. Сопоставление звуков 



ж



 и 



ш



. Закрепление изученного.  

1 

48 

Гласные буквы Ё, ё.  

1 

49 

Гласные буквы Ё, ё. Письмо слогов и слов с буквами Ё ё.  

1 

50 

Звук 



j’



, буквы Й, й.  

1 

51 

Согласные звуки 



х



, 



х’



, буквы Х, х.  

1 

11 

 

52 

Согласные звуки 



х



, 



х’



, буквы Х, х. Письмо слогов и слов с буквами Х х.  

1 

53 

Согласные звуки



х



, 



х’



, буквы Х, х. Закрепление изученного.  

1 

54 

Гласные буквы Ю, ю.  

1 

55 

Гласные буквы Ю, ю. Закрепление изученного.  

1 

56 

Твёрдый согласный звук 



ц



, буквы Ц, ц.  

1 

57 

Твёрдый согласный звук 



ц



, буквы Ц, ц. Закрепление изученного.  

1 

58 

Гласный звук 



э



, буквы Э, э.  

1 

59 

Гласный звук 



э



, буквы Э, э. Письмо слогов и слов с буквами Э э.  

1 

60 

Мягкий глухой согласный звук 



щ’



. Буквы Щ, щ.  

1 

61 

Мягкий глухой согласный звук 



щ’



. Буквы Щ, щ. Письмо слогов и слов с буквами Щ, щ.  

1 

62 

Мягкий глухой согласный звук 



щ’



. Буквы Щ, щ. Закрепление изученного.  

1 

63 

Согласные звуки 



ф



, 



ф’



, буквы Ф, ф.  

1 

64 

Согласные звуки 



ф



, 



ф’



, буквы Ф, ф. Закрепление изученного.  

1 

65 

Мягкий и твёрдый разделительные знаки.  

1 

66 

Русский алфавит.  

1 

67 

Русский алфавит. Закрепление изученного.  

1 

68 

Как хорошо уметь читать. Е.Чарушин. Как мальчик Женя научился говорить букву «р». Знакомство с текстом.  

1 

69 

Как хорошо уметь читать Е.Чарушин. Как мальчик Женя научился говорить букву «р».  

1 

70 

Наше Отечество.  

1 

71 

В.Крупин. Первоучители словенские.  

1 

72 

В.Крупин. Первоучители словенские. Работа с текстом.  

1 

73 

В.Крупин. Первый букварь.  

1 

74 

А.С.Пушкин. Сказки. Выставка книг.  

1 

75 

А.С.Пушкин. Сказки. Викторина по сказкам.  

1 

76 

Л.Н.Толстой. Рассказы детям.  

1 

77 

Л.Н.Толстой. Рассказы детям. Работа с текстом.  

1 

78 

К.Д.Ушинский. Рассказы для детей.  

1 

79 

К.Д.Ушинский. Рассказы для детей. Работа с текстом.  

1 

12 

 

Тематическое планирование по литературному чтению 1 класс  

№п/п  

Название темы урока  

Количество 

часов  

1 

Вводный. Жили-были буквы. В.Данько «Загадочные буквы».  

1 

2 

И.Токмакова «Аля, Кляксич и буква “А”».  

1 

3 

С.Черный «Живая азбука». Кривин «Почему “А” поется, а “Б” нет».  

1 

4 

Г.Сапгир «Про медведя», М.Бородицкая «Разговор с пчелой», И.Гамазкова «Кто как кричит?».  

1 

5 

С.Маршак «Автобус номер двадцать шесть» Из старинных книг.  

1 

6 

Е.Чарушин «Теремок».  

1 

7 

Русская народная сказка «Рукавичка».  

1 

8 

Загадки, песенки, потешки, небылицы.  

1 

9 

Стишки и песенки из книги «Рифмы Матушки Гусыни».  

1 

80 

К.И.Чуковский. Телефон.  

1 

81 

К.И.Чуковский. Путаница.  

1 

82 

К.И.Чуковский. Небылицы.  

1 

83 

В.В.Бианки. Первая охота.  

1 

84 

С.Я.Маршак. Угомон.  

1 

85 

С.Я.Маршак. Дважды два.  

1 

86 

М.М.Пришвин. Предмайское утро.  

1 

87 

Стихи А.Л.Барто.  

1 

88 

Стихи А.Л.Барто. Выразительное чтение стихотворений.  

1 

89 

Творчество С.В.Михалкова, Б.В.Заходера.  

1 

90 

Творчество В.Д.Берестова.  

1 

91 

Проект «Живая Азбука».  

1 

92 

Наши достижения. Прощание с Азбукой.  

1 

13 

 

10 

Александр Сергеевич Пушкин. Отрывки из сказок.  

1 

11 

А.Майков «Ласточка примчалась…», «Весна». А.Плещеев «Сельская песенка».  

1 

12 

Т.Белозеров «Подснежники», С.Маршак «Апрель».  

1 

13 

Стихи-загадки писателей И.Токмаковой, Л.Ульяницкой, Л.Яхнина, Е.Трутневой.  

1 

14 

Стихотворения В.Берестова, Р.Сефа. Произведения из старинных книг.  

1 

15 

И.Токмакова «Мы играли в хохотушки», Я.Тайц «Волк», Г.Кружков «РРРЫ!».  

1 

16 

Н.Артюхова «Саша-дразнилка». К.Чуковский «Федотка», О.Дриз «Привет», О.Григорьев «Стук».  

1 

17 

И.Токмакова «Разговор Лютика и Жучка», И.Пивоварова «Кулинаки-пулинаки», К.Чуковский «Телефон».  

1 

18 

М.Пляцковский «Помощник». Из старинных книг.  

1 

19 

Ю.Ермолаев «Лучший друг», Е.Благинина «Подарок».  

1 

20 

В.Орлов «Кто первый?», С.Михалков «Бараны».  

1 

21 

Р.Сеф  «Совет»,  В.Берестов  «В  магазине  игрушек»,  В.Орлов  «Если  дружбой  дорожить…»,  И.Пивоварова  «Вежливый  ослик»,  Я.Аким  «Моя 

родня».  

1 

22 

С.Маршак «Хороший день».  

1 

23 

М.Пляцковский «Сердитый дог Буль», Ю.Энтин «Про дружбу».  

1 

24 

Из старинных книг. Д.Тихомиров «Мальчики и лягушки», «Находка».  

1 

25 

С.Михалков «Трезор», Р.Сеф «Кто любит собак…».  

1 

26 

В.Осеева «Собака яростно лаяла», И.Токмакова «Купите собаку».  

1 

27 

М.Пляцковский «Цап Царапыч», Г.Сапгир «Кошка».  

1 

28 

В.Берестов «Лягушата», В.Лунин «Никого не обижай», С.Михалков «Важный совет».  

1 

29 

Д.Хармс «Храбрый еж», Н.Сладков «Лисица и Еж», С.Аксаков «Гнездо».  

1 

30 

Повторение и обобщение по теме «О братьях наших меньших».  

1 

14 

 

31 

Повторение и обобщение. Стихи В.Берестова.  

1 

32 

Повторение и обобщение. Стихи С.Михалкова.  

1 

33 

Повторение и обобщение. Сказки Д.Хармса.  

1 

34 

Из старинных книг С.Аксаков «Гнездо». Знакомство с произведением.  

1 

35 

Из старинных книг С.Аксаков «Гнездо». Пересказ теста.  

1 

36 

Разноцветные страницы. Скороговорки, потешки.  

1 

37 

Разноцветные страницы. Стихи Т.Павловой.  

1 

38 

Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «О братьях наших меньших».  

1 

39 

Проверочная работа по теме «Работа с текстом».  

1 

40 

Урок-викторина «Знай и люби родную литературу».  

1 

 

2 класс  

№п/п  

Тема  

Количеств

о часов  

1 

Знакомство с учебником по литературному чтению. Система условных обозначений. Содержание учебника. Словарь.  

1 

2 

Знакомство с названием раздела Прогнозирование содержания раздела.  

1 

3 

Проект «О чём может рассказать школьная библиотека».  

1 

4 

Старинные и современные книги. Сравнение. Высказывания о книгах.  

1 

5 

Напутствие читателю Р.Сефа. Выразительное чтение.  

1 

6 

Знакомство с новым разделом. Планирование работы учащихся и учителя.  

1 

7 

Русские народные песни. Образ деревьев в русских песнях. Рифма. 

1 

8 

Потешки и прибаутки. Слово как средство создания образа.  

1 

9 

Считалки, небылицы. Ритм – основа считалки. Сравнение считалки и небылицы.  

1 

10 

Загадки – малые жанры устного народного творчества. Распределение загадок на группы.  

1 

11 

Пословицы и поговорки. В.Даль – собиратель пословиц русского народа.  

1 

12 

Проверим и оценим свои достижения по разделу «Устное народное творчество».  

1 

15 

 

13 

Народные сказки Ю.Мориц «Сказка по лесу идёт…».  

1 

14 

Русская народная сказка «Петушок и бобовое зёрнышко».  

1 

15 

Русская народная сказка «У страха глаза велики».  

1 

16 

Русская народная сказка «Лиса и тетерев».  

1 

17 

Русская народная сказка «Лиса и журавль». 

1 

18 

Русская народная сказка «Каша из топора». 

1 

19 

Русская народная сказка «Гуси – лебеди».  

1 

20 

Русская народная сказка «Гуси – лебеди». Составление плана.  

1 

21 

Оценим свои достижения по теме «Русские народные сказки».  

1 

22 

Урок-КВН по разделу «Самое великое чудо на свете».  

1 

23 

Осенние загадки. Образ осени в загадках. Соотнесение загадки и отгадки.  

1 

24 

Ф.Тютчев «Есть в осени первоначальной…».  

1 

25 

Стихи об осени. К.Бальмонт «Поспевает брусника…».  

1 

26 

Осенние листья. Стихи разных поэтов А.Фета, А.Плещеева.  

1 

27 

Осенние листья. Стихи об осени С.Есенина, А.Толстова, В.Брюсова.  

1 

28 

В.Берестов «Хитрые грибы».  

1 

29 

М.Пришвин «Осеннее утро».  

1 

30 

Проверим и оценим свои достижения по разделу «Стихи об осени».  

1 

31 

Знакомство с новым разделом. А.Пушкин. Вступление к поэме «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зелёный…».  

1 

32 

Стихотворения А.Пушкина.  

1 

33 

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».  

1 

34 

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Составление плана.  

1 

35 

А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Характеристика героев.  

1 

36 

Обобщающий урок по теме «Сказки А.Пушкина».  

1 

37 

И.Крылов «Лебедь, рак и щука».  

1 

38 

И.Крылов «Стрекоза и муравей».  

1 

39 

Л.Толстой «Старый дед и внучек».  

1 

40 

Л.Толстой «Филиппок».  

1 

41 

Л.Толстой «Филиппок». Пересказ.  

1 

16 

 

42 

Л.Толстой Рассказы.  

1 

43 

И.Токмакова, Ю.Могутин. Стихи.  

1 

44 

Обобщающий урок по разделу «Русские писатели».  

1 

45 

Проверим и оценим свои достижения по разделу «Русские писатели».  

1 

46 

О братьях наших меньших. Н.Сладков «Они и мы».  

1 

47 

Б.Заходер, И.Пивоварова. Весёлые стихи.  

1 

48 

В.Берестов «Кошкин щенок».  

1 

49 

М.Пришвин «Ребята и утята».  

1 

50 

Е.Чарушин «Страшный рассказ».  

1 

51 

Б.Житков «Храбрый утёнок».  

1 

52 

В.Бианки «Музыкант».  

1 

53 

В.Бианки «Сова».  

1 

54 

В.Бианки «Сова». Анализ поступков героев.  

1 

55 

Стихи о животных.  

1 

56 

Проверим и оценим свои достижения по разделу «О братьях наших меньших».  

1 

57 

Обобщающий урок по разделу «О братьях наших меньших».  

1 

58 

Знакомство с названием раздела. Вопросы из детских журналов.  

1 

59 

Д.Хармс «Игра».  

1 

60 

Д.Хармс «Вы знаете?»  

1 

61 

Д.Хармс, С.Маршак «Весёлые чижи».  

1 

62 

Д.Хармс «Что это было?» «Очень-очень вкусный пирог».  

1 

63 

Ю.Владимиров «Чудаки».  

1 

64 

Ю.Владимиров «Учёный Петя».  

1 

65 

А.Введенский «Лошадка.  

1 

66 

Проверим свои достижения по теме «Детские журналы».  

1 

67 

Люблю природу русскую. Зима. Знакомство с разделом. Зимние загадки.  

1 

68 

Стихи русских поэтов о первом снеге. И.Бунин, К.Бальмонт.  

1 

69 

Я.Аким «Первый снег».  

1 

70 

Ф.Тютчев «Чародейкою Зимою…».  

1 

17 

 

71 

С.Есенин «Поёт зима – аукает…», «Берёза».  

1 

72 

Сказка «Два Мороза».  

1 

73 

С.Михалков «Новогодняя быль».  

1 

74 

А.Барто «Дело было в январе…».  

1 

75 

Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Зима».  

1 

76 

Закрепление по теме «Люблю природу русскую. Зима». Урок-игра «Поле чудес».  

1 

77 

Знакомство с новым разделом «Писатели – детям».  

1 

78 

К.Чуковский «Путаница». К.Чуковский «Радость».  

1 

79 

К.Чуковский «Федорино горе».  

1 

80 

К.Чуковский «Федорино горе». Выборочное чтение.  

1 

81 

С.Маршак «Кот и лодыри».  

1 

82 

С.Михалков «Мой секрет», «Сила воли».  

1 

83 

С.Михалков «Мой щенок».  

1 

84 

А.Барто «Верёвочка».  

1 

85 

А.Барто «Мы не заметили жука…», «В школу».  

1 

86 

А.Барто «Вовка – добрая душа».  

1 

87 

Н.Носов «Затейники».  

1 

88 

Н.Носов «Живая шляпа».  

1 

89 

Н.Носов «Живая шляпа». Чтение по ролям.  

1 

90 

Н.Носов «На горке».  

1 

91 

Н.Носов «На горке». Составление плана пересказа.  

 

92 

Обобщающий урок по разделу «Писатели – детям».  

1 

93 

Знакомство с разделом. Стихи о дружбе и обидах. В.Берестова, Э.Мошковской, В.Лунина.  

1 

94 

Н.Булгаков «Анна, не грусти!».  

1 

95 

Ю,Ермолаев «Два пирожных».  

1 

96 

В.Осеева «Волшебное слово».  

1 

97 

В.Осеева «Волшебное слово». Чтение по ролям.  

1 

98 

В.Осеева «Хорошее».  

1 

99 

В.Осеева «Хорошее».  

1 

18 

 

100 

В.Осеева «Почему?».  

1 

101 

В.Осеева «Почему?». Анализ поступков героев. Работа с текстом.  

1 

102 

Обобщающий урок по разделу «Я и мои друзья».  

1 

103 

Люблю природу русскую. Весна.  

1 

104 

Стихи Ф.Тютчева о весне.  

1 

105 

Стихи А.Плещеева о весне.  

1 

106 

А.Блок «На лугу».  

1 

107 

С.Маршак «Снег теперь уже не тот…».  

1 

108 

И.Бунин «Матери».  

1 

109 

А.Плещеев «В бурю».  

1 

110 

Е.Благинина «Посидим в тишине».  

1 

111 

Э.Мошковская «Я маму мою обидел…».  

1 

112 

Обобщающий урок по разделу «Люблю природу русскую. Весна».  

1 

113 

И в шутку, и в серьёз.  

1 

114 

Б.Заходер «Товарищам детям», «Что красивее всего?».  

1 

115 

Б.Заходер. Песенки Винни – Пуха.  

1 

116 

Б.Заходер. Песенки Винни – Пуха. Инсценирование стихов.  

1 

117 

Э.Успенский «Чебурашка».  

1 

118 

Э.Успенский «Чебурашка». Пересказ.  

1 

119 

Стихи Э.Успенского.  

1 

120 

Стихи В.Берестова.  

1 

121 

Стихи И.Токмаковой.  

1 

122 

Г.Остер «Будем знакомы».  

1 

123 

Произведения Г.Остера.  

1 

124 

В.Драгунский «Тайное становится явным».  

1 

125 

В.Драгунский «Тайное становится явным». Характеристика героев. Работа с текстом.  

1 

126 

Обобщение по разделу «И в шутку, и в серьёз».  

1 

127 

Литература зарубежных стран.  

1 

128 

Американская и английская народные песенки.  

1 

19 

 

129 

Песенки «Сюзон и мотылёк», «Знают мамы, знают дети…».  

1 

130 

Ш.Перро «Кот в сапогах».  

1 

131 

Ш.Перро «Кот в сапогах». Выборочное чтение.  

1 

132 

Ш.Перро «Красная Шапочка».  

1 

133 

Г.Х.Андерсен «Принцесса на горошине».  

1 

134 

Э.Хогарт «Мафин и паук».  

1 

135 

Э.Хогарт «Мафин и паук». Составление плана для пересказа.  

1 

136 

Обобщающий  урок  по  разделу  «Литература  зарубежных  стран».  Урок-повторение  и  закрепление  полученных  знаний.  КВН  «Цветик  – 

семицветик».  

1 

 

3 класс  

№п/п  

жүктеу/скачать 0,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: