1.5 Конечные результаты обучения: Студент должен знать:
Молекулярно-генетический, клеточный и популяционный уровни организации живых организмов;
структурно-функциональную организацию наследственного материала на генном, хромосомном и геномном уровнях;
роль биологических мембран в обеспечении межклеточных взаимодействий, механизмы мембранного транспорта и сигнализации в норме и патологических состояниях;
причины и механизмы возникновения наследственной изменчивости и их роль в формировании наследственной патологии человека и врожденных пороков развития;
основные признаки наследственной патологии человека;
основные принципы диагностики, профилактики и лечения наследственных болезней;
основные принципы применения молекулярно-генетических методов и технологий в медицине;
основные термины и понятия молекулярной биологии и генетики.
Должен уметь:
Использовать знание молекулярно-генетических процессов для объяснения механизмов развития заболеваний;
распознавать основные, наиболее распространенные наследственные заболевания человека;
дифференцировать различные типы хромосом и распознавать нормальные и патологические кариотипы человека;
применять генеалогический метод для установления наследственного характера заболевания;
использовать специальный справочный материал, молекулярно-биологическую и генетическую терминологию, электронные генетические базы данных и т.д.