Критерии оценки:
Пишет код на языке программирования;
|
2
|
2
|
|
|
Написать код на языке программирования. Способы записи кода
|
Создание программы сортировки массива по возрастаию методом обмена
|
УНЗ
|
|
|
Тема 5.2. Пользовательские функции и процедуры
Критерии оценки:
Использует функции и процедуры. Создает дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе;
|
2
|
2
|
|
|
Изучить функции и процедуры Виды функции и процедуры
|
Повторение конспекта данной темы
|
Комбинированный
|
|
|
Тема 5.3. Лабораторно-практическое занятие № 4 Мобильные приложения
Критерии оценки:
Создает дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе;
|
2
|
|
2
|
|
Использование мобильных приложений
|
Повторение
|
УНЗ
|
|
|
Тема 5.4. Лабораторно-практическое занятие № 5 Интерфейс мобильных приложений
Критерии оценки:
Создает дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе;
|
2
|
|
2
|
|
Создать дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе
|
Повторение
|
УНЗ
|
|
|
Тема 5.5. Лабораторно-практическое занятие № 6 Разработка и установка мобильного приложения.
Критерии оценки:
Создает дружественный интерфейс мобильного приложения в конструкторе;
|
2
|
|
2
|
|
Установка мобильного приложения Способы установки и настройки
|
Повторение
|
УНЗ
|
|
|
Тема 5.6. Лабораторно-практическое занятие № 7 «Умный дом» . Разработка программы для управления устройством умного дома
Критерии оценки:
Организовывает передачу данных с датчиков умного дома.
|
2
|
|
2
|
|
Организовать передачу данных с датчиков умного дома Преимущества и недостатки программы
|
Материалы по теме «Умные дома в Казахстане»
|
УНЗ
|
|
|
Тема 5.7. ITStartup
Критерии оценки:
Знает понятие Startup;
|
2
|
2
|
|
|
Изучение понятие IT Startup (делиться идеями)
|
Повторение данной темы
|
УНЗ
|
|
|
Тема 5.8. Пути продвижения и реализация продукта и маркетинговая реклама
Критерии оценки:
Знает пути продвижения и реализации продукта;
создает маркетинговую рекламу (инфографика, видео).
|
2
|
2
|
|
|
Работа с маркетинговой рекламой
|
Работа с маркетинговой рекламой
|
УНЗ
|
|
Раздел 6.
Компьютерные сети и информационная безопасность Результаты обучения:
- Описать назначение компонентов сети (узлы, маршрутизаторы, коммутаторы); объяснить назначение и представление IP -адреса.
- Использовать
меры информационной безопасности данных пользователя.
|
Тема 6.1. Организация компьютерных сетей.
Критерии оценки:
назначение компонентов сети и имеет представление о IP -адресе;
|
2
|
2
|
|
|
Изучить компоненты сети (узлы, маршрутизаторы, коммутаторы)
|
Виды компьютерных сетей
|
УНЗ
|
|
|
Тема 6.2. Лабораторно-практическое занятие № 8 Компоненты сетей, IP-адрес, DNS-система доменных имен, частные виртуальные сети.Критерии оценки:
-Объясняет назначение компонентов сети и имеет представление о IP (ай пи)-адресе;
-Объясняет назначение системы доменных имен (DNS);
|
2
|
1
|
1
|
|
Работа с компонентов сети и IP (ай пи)-адреса Пути назначение частной виртуальной сети
|
Повторение конспекта, выполнение уровневых заданий практической работы
|
Комбинированный
|
|
|
Тема 6.3. Лабораторно-практическое занятие № 9 Информационная безопасность. Меры безопасности при работе в сети.
Критерии оценки: Объясняет значения терминов "информационная безопасность", "конфиденциальность", "целостность" и "доступность" и использование мер безопасности данных пользователя;
Оценивает необходимость шифрования данных;
объясняет использование мер безопасности данных пользователя: пароли, учетные записи, аутентификация, биометрическая аутентификация.
|
2
|
1
|
1
|
|
Изучить термины "информационная безопасность", "конфиденциальность", "целостность" и "доступность" и использование мер безопасности данных пользователя Изучить необходимость шифрования данных;
использование мер безопасности данных пользователя: пароли, учетные записи, аутентификация, биометрическая аутентификация
|
Повторение конспекта, выполнение уровневых заданий практической работы
|
УНЗ
|
|
|
Итого :
|
48
|
32
|
16
|
|
|
|
|
Председатель ПЦК: __________А.К. Кошмуратова
