Рабочая учебная программа по дисциплине/модулю/производственному обучению и профессиональной практике


РО 5.3. Осуществлять отладку программного кода программного обеспечения на уровне программных модулей



бет6/11
Дата14.06.2023
өлшемі202,19 Kb.
#101393
түріРабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
РО 5.3. Осуществлять отладку программного кода программного обеспечения на уровне программных модулей.




120
(24 к/р)

24







36

36
















1. Осуществлять анализ и проверку исходного программного кода ПО.

10

2







4

4










2. Осуществлять отладку программного кода ПО на уровне программных модулей.

12

2







6

4










3. Воспроизводить дефекты программного кода ПО.

14

4







4

6










4. Устанавливать причины возникновения дефектов программного кода ПО.

16

4







6

6










5. Устранять выявленные дефекты в программном коде ПО.

16

4







6

6










6. Обеспечивать безопасность отладки программного кода ПО.

16

4







6

6










7. Формировать отчетную документацию

12

4







4

4













Курсовая работа

24




























Всего

120

























Каратауский строительно- технический колледж
(наименование организации образования)





Рабочая учебная программа по дисциплине/модулю/производственному обучению и профессиональной практике
ПМ 6. Чтение цифровых и аналоговых схем, создание программного кода для микроконтроллеров.
(наименование модуля или дисциплины)
Специальность
0613010 Программное обеспечение (по видам)
(название и код)
Квалификация
4S06130105 «Техник информационных систем»
(коды және атауы)

Форма обучения на базе основного среднего образования

Общая нагрузка часов 96, кредит саны 4
Разработчики :
Асанова Н.О. ___________
(подпись)
Пояснительная записка


Описание дисциплины / модуля: в данном модуле изучают особенности, основные параметры и технологию изготовления электронных приборов и микросхем, классификацию электронных приборов и микросхем, классификацию и принципы функционирования основных аналоговых устройств и их базовых элементов, принципы действия современных аналоговых интегральных микросхем, особенности схемотехники аналоговых устройств, классификации и принципы действия электроизмерительных приборов, структуру и архитектуру современных микроконтроллеров, систему команд и методы адресации микроконтроллера, периферийные устройства микроконтроллера, классификация и назначения, интерфейс и виды передачи микроконтроллера.

Формируемые компетенции: владеют разработку алгоритма управления, выбирать тип микроконтроллера, разработку структуры аппаратных и программных средств, осуществлять совместную отладку аппаратных средств и программного кода ПО в режиме реального времени, установку причин возникновения дефектов программного кода ПО, устранение выявленных дефектов в программном коде ПО, формирование отчетной документации по результатам проведенных работ

Пререквизиты: ПМ 5. Разработка программного кода программного обеспечения.

Постреквизиты: Читать цифровые и аналоговые схемы. Написать программный код программное обеспечения для микроконтроллеров.

Инструменты, оборудование, необходимые для обучения. Электронные учебники, видео ролики, цифровые ресурсы, презентации в зависимости от каждой темы

Средства связи преподавателя:

Асанова Н.О.



тел.: +7 771 397 2054



Электронная почта: nurhat-85@list.ru




Распределение часов по семестрам

Код и наименование дисциплины/модуля

Количество часов всего в модуле

Из них

1 курс

2 курс

3 курс

4 курс

1 семестр

2 семестр

3 семестр

4 семестр

5 семестр

6 семестр

7 семестр

8 семестр

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПМ 6. Чтение цифровых и аналоговых схем, создание программного кода для микроконтроллеров.

96













96










Всего:

96













96










Общее количество часов на обучение по дисциплине / модулю

96













96












Содержание рабочей учебной программы



Главы / результаты обучения

Темы / критерии оценки

Всего часов

Из них

Опыт

Тип урока

дата проведения занятий

Оценочные задания

Теория

Лабораторно- практическая

Индиви-
дуально

Учебная
практика

Профес
практика










1

РО 6.1. Читать цифровые и аналоговые схемы.




48

24

12




12



















1. Определить требования к микроконтроллеру



8

6







2













2. Разработка алгоритма управления



8

4

2




2













3. Выбирать тип микроконтроллера



8

4

2




2













4. Разработка структуры аппаратных и программных средств

12

6

4




2













5. Применять технологию программирования

12

4

4




4













2

РО 6.2. Написать программный код программное обеспечения для микроконтроллеров.




48

12







36



















1. Осуществлять анализ и проверку исходного программного кода ПО



8

2







6













2. Осуществлять совместную отладку аппаратных средств и программного кода ПО в режиме реального времени



8

2







6













3. Воспроизведе-ние дефектов программного кода ПО



8

2







6













4. Установка причин возникновения дефектов программного кода ПО



8

2







6













5. Коррекция схем и топологии микроконтроллеров



8

2







6













6. Устранение выявленных дефектов в программном коде ПО



8

2







6














Каратауский строительно- технический колледж
(наименование организации образования)







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет