Задание 2. Определите значение новых слов на родном языке.
Задание 3. В следующих предложениях вместо точек вставьте нужные по смыслу слова или словосочетания.
Упорным «натягиванием» на себя неподходящего стиля …. …..
Темп жизни сегодня диктует условия, по которым …. ….
Важно, чтобы внешний образ …. …..
Задание 4. Прочитайте текст.
Стиль жизни – как и одежда – должен быть органически согласован с характером и темпераментом своего хозяина. Как одежда может сидеть на человеке, «словно на вешалке» или будто бы «с чужого плеча», так и стиль жизни может быть «чужим», «насильно притянутым».
Не гармонирующий с внутренним миром человека, стиль, начинает тяготить и давить на психику. Упорным «натягиванием» на себя неподходящего стиля можно довести себя до стресса и даже тяжелого невроза.
Как часто мы думаем про кого-нибудь: «Какая стильная! …какой стильный!». В обиходе часто «стильный» значит «красивый»…
А ведь темп жизни сегодня диктует условия, по которым необходимо «убедительно вызвать симпатию» у ключевых фигур в вашей жизни. И произвести эффект часто надо с первой же попытки, «с первого взгляда», так как «второго взгляда» уже не будет. Важно, чтобы внешний образ гармонировал с внутренним миром человека.
Задание 5. Игра «В магазине». Кто-то из студентов будет продавцом в магазине, другие – покупателями. Продавец будет спрашивать: «Что вы хотите купить?» Студенты начинают свой ответ со слов: Я хочу купить... Чтобы купить одежду, они должны подробно рассказать о том, какая она. Например, Я хочу купить платье. Оно жёлтое, красивое, с кармашками и т.д.
Достарыңызбен бөлісу: |
