Тема 8: Понятие и структура социально-психологического конфликта
Природа и причина социальных конфликтов. Виды психологических конфликтов. Конструктивные и деструктивные функции конфликта. Этапы развития конфликта. Участники и движущие силы конфликта, их потребности, интересы и цели. Пространственно-временные границы конфликта. Типичные стадии конфликта: латентный и открытый конфликт, конфликтная ситуация, инцидент конфликта, стадии апеляции и конфронтации. Функции и последствия конфликта. Модели поведения личности в конфликтных взаимодействиях Технология предупреждения конфликтов. Технологии рационального поведения в конфликте. Поведение в конфликте: стратегии струдничества, соперничества, избегания, ухода, кооперации. Разрешение конфликта как многоступенчатый процесс. Типы манипуляторов. Основные манипулятивные техники. Личность в процессе манипуляции. Манипуляция как скрытое сообщение. Техники активного слушания. Переговоры как способ разрешения конфликтов. Технологии переговорного процесса.
Изменение взаимосвязи психологии с другими науками
Анализ проблем и тематика современных исследований в различных отраслях психологии (психология развития, этнопсихология, социальная психология, дифференциальная психология, психология управления, педагогическая психология)
Основные идеи направлений психологии (бихевиоризм, психоанализ, гуманистическая психология, когнитивная психология, гештальпсихология, теория Л.С. Выготского
Классификация методов психологии (Ананье, Бурлачук, Крысько и т.д.)
Задание на СРС: Напишите небольшое эссе (не более 2 стр.) на тему «Психология в моей жизни и профессии».
При подготовке вопросов и задания акцентируйте широкое и узкое понимание психологических знаний, а также проблему дублирования предмета теоретических и практичеких применений; раскройте пути ее решения, используя материалы лекций. По ходу можно использовать схему или кластер для иллюстрации соподчинения собственными целями жизни.
Технические требования: Times New Roman, кегль 14, интервал 1, поля 20 мм в круговую