кезеңді
(кеш жасгық так, ерте кемелді жас) — 17-18-22-23 жас аралығы деп
түжырымдайды.
Индивидтің бейімділігі мен қабілетін, кәсіби «Мен»
Концепциясын анықгаумен айналысқан
Съюпери
кэсіби жол
кезеңдерін жүйелеуде студенттік кезеңді П -
зерттеу кезеңіне
(15
жастан 24 жасқа дейін) жатқызып, оган былайша түсініктеме берген:
қыздар мен бозбалалар өз қажеттіліктерін, қызығушылықтарын,
қабілетін, құндылықтары мен мүмкіндіктерін анықгап, түсінуге
ұмтылады. Осындай өзіндік саралауды негізге ала отырып олар
кәсіби карьераның мүмкін варианттарын қарастырады.
Адамдарга толыққанды қызмет епуге мүмкіндік беретін эрекетгі
құру мен еңбек дағдысын игеру мәселелерімен айналысқан
Хейверхерст
студенттік кезеңді
кэсіби жол кезеңдерінің үшінгиі -
нақты кәсіби бірегейлікке (идентичность) ие болу
(15 жастан 25
жасқа дейін) кезеңіне жатқызады. Бұл кезеңде - адам мамандық
тандап сол мамандыққа өзін даярлай бастайды. Ол таңдау мен
карьераны
бастауға
көмектесетін
белгілі
еңбек
тәжірибесін
жинақтайды —
деп сипаттама береді.
Адамгершіліктің даму кезеңдерін 3 - сатыға (1. Адамгершілікке
дейінгі кезең (10 жасқа дейін); 2. Конвенционалды кезең (10 жастан
13 жасқа дейін); 3. Конвенционалды кезеңнен кейінгі (13 жастан
бастап) деп жүйелеген
Достарыңызбен бөлісу: 
