ВВЕДЕНИЕ Богатство речи – это качество и оригинальность речи литератураы которое свидетельствует о определенном уровне речевого мастерства. Разнообразной речь мы называем богатый, однообразный речи называем бедный. Богатая речь отражает высокий уровень культуры автора речи и способствует повышению его статуса в общении. Забота о богатстве речи это способ проявить уважение автора речек своему собеседнику. Способность автора речи использовать разнообразные языковые и речевые средства, помогают существенно повысить уровень понимания речи с собеседника, в свою очередь способствует лучшему пониманию им чужой речи. Таким образом, богатство речи это обязательное условия успешного общения и одно из важнейших ее достоинств. Богатая речь это норма. Бедная речь это отступление от нормы и ее нарушение. Богатство речи вырастает из запаса слов и знания их значений, запаса словосочетаний и предложений, умение объяснять, спорить, убеждать. Богатству речи способствует употребление пословиц, поговорок, крылатых выражений. Речь считается тем богаче, чем шире используются в ней разнообразные средства и способы выражения одной и той же мысли, одного и того же грамматического значения, чем реже повторяется без специального коммуникативного задания, непреднамеренно одна и та же языковая единица. Семантическое богатство речи проявляется в разнообразии и обновлении словесных связей, имеется в виду значение слова, приобретенное в контексте. Синтаксическое богатство речи проявляется в разнообразии синтаксических средств. Под активным словарем понимают тот запас слов, который говорящий (пишущий) на данным языке активно, без затруднений употребляет в речи в противовес пассивному словарю. Это лексикон человека. Пассивный словарь предполагает контекстное понимание языковых единиц, но не использование их в обычном речевом общении. Лексикология, фразеологизмы, плеоназм, тавтология, полисемия, омонимы, синонимы, антонимы это всё относится к богатству речи. И это позволяет выражать тончайшие смысловые и эмоциональные оттенки. «Нет ничего такого в мире, в окружающей нас жизни и в нашем сознании» говорит К.Г.Паустовский, что нельзя было бы передать русским словом: и звучание музыки, и блеск красок, и шум дождя, громыхание грозы и детский лепет. Дальше мы будем углубленно исследовать богатство речи и по частям изучать.